我国封建法院的特点是什么？

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• 我国社会发展到了封建社会，教育的一个重要特点是“学在官府”、“以吏为师”。

  A . 正确 B . 错误

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• “官无封建，而吏有封建”是我国古代政治制度的突出特点。官和吏的主要区别在于官僚实行限任制，而吏胥实行常任制。官僚放任要回避本籍，而吏胥基本上是土著。因而形成吏胥左右官场的局面，被形容为“养百万虎狼于民间。”这一现象（）。

  A . 揭示了我国古代吏制腐败导致民生困顿的事实 B . 体现了我国古代分封制一直延续的历史发展趋势 C . 说明了我国古代官僚政治与贵族政治并行不悖 D . 反映了我国古代中央集权与地方分权的长期矛盾

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• 某外国法院依照该国与我国缔结或共同参加的国际条约的规定提出司法协助请求，我国法院应该依照什么程序提供司法协助?

  A . 依照国际惯例进行 B . 依照我国法律规定的程序进行 C . 依照该外国法律规定的程序进行，但该程序不得违反我国的公共秩序 D . 在一定条件下，也可依照外国法院请求的特殊方式进行

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• （）是我国封建法制的集大成者，是我国封建社会最完善的一部法典。

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• 我国封建社会婚姻家庭法有哪些特点？

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• 我国行政诉讼的一个突出特点，是人民法院依法审查具体行政行为的（）。

  A . 合法性 B . 合理性 C . 合法性与合理性 D . 适当性

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• 封建中国与同时期欧洲法院有什么不同？

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• 我国行政诉讼的一个突出特点是人民法院依法审查被告具体行政行为的合法性与合理性。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国封建社会官僚制度的特点？

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• 封建社会的法院特点是什么？

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• 我国最早创办的幼儿教育机构完全抄袭日本，显示出半殖民地半封建教育的特点。

  A . 正确 B . 错误

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• 封建社会我国女子都会裹脚，致使脚都比较小，但其后代的脚并没有变小的原因是什么？

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• 唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是（）

  A . A.政权和族权互为表里 B . B.专制王权披上神权外衣 C . C.君主专制和中央集权 D . D.思想统一促进政治统一

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• 我国民族自治地方的人民法院和人民检察院的职责是什么？（）

  A . 民族自治地方的人民法院和人民检察院应当用当地通用的语言审理和检察案件，并合理配备通晓当地通用的少数民族语言文字的人员 B . 对于不通晓当地通用的语言文字的诉讼参与人，应当为他们提供翻译 C . 法律文书应当根据实际需要，使用当地通用的一种或者几种文字 D . 保障各民族公民都有使用本民族语言文字进行诉讼的权利

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• 封建社会的学校具有等级性特点，如我国唐朝（）分六馆四个等级，欧洲封建社会专设有僧侣学校、大主教学校和宫廷学校。

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• 我国法院组织体系的特点是什么？

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• 我国封建社会官学的最显著特点是()。

  A . A．封闭性 B . B．垄断性 C . C．等级性 D . D．阶级性

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• 悬挂不同国旗的甲、乙两船在公海相撞后，先后驶入我国港口，并在我国海事法院提起索赔诉讼。根据我国《海商法》，我国法院审理该案应适用什么法律？

  A．甲船先到达港口，应适用甲船船旗国法律 B．乙船是被告，应适用乙船船旗国法律 C．应适用我国法律 D．应适用有关船舶碰撞的国际公约

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• 我国行政诉讼的一个突出特点是人民法院依法审查行政行为的哪个方面（)

  A．A.合法性 B．B.合理性 C．C.合法性与合理性 D．D.适当性

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• 我国行政机关一个突出的特点是人民法院依法审查具体行政行为的（)。

  A.合法性 B.合理性 C.合法与合理性 D.适当性

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