（)制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。
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生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构。
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矿企业必须建立健全从业人员安全生产教育和培训制度，制定并落实安全生产教育和培训计划，建立培训档案，详细、准确记录培训考核情况。
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政治对教育的制约作用，主要表现为政治制度制约着（ ）
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政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。
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组织应建立对员工进行教育和培训的程序，以确定各个岗位员工所需的知识、经验和技能，建立（）制度，制定教育和培训计划，保持培训记录等。
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文化制约着教育的内容、（）以及人的教育观念。
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生产力发展水平只是制约着教育事业发展的规模和速度，并没有制约教育内部的结构。
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教育与政治经济制度是相互制约的关系，一定的社会政治经济制度决定着教育，而教育又对社会政治经济制度产生一定的影响和作用，以下对教育的政治功能的说法不正确的是（）。
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在安全培训中，（）必须建立健全从业人员安全生产教育和培训制度，制定并落实安全生产教育和培训计划，建立培训档案详细、准确记录培训考核情况。
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政治经济制度决定和制约着教育，而教育对政治经济制度又具有反作用。教育对政治经济制度的反作用主要是通过（）实现的。
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教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。
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决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是（ ）。
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教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。
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社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度；约着人才的培养规格和教育结构；能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。
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煤矿企业必须建立健全从业人员安全生产教育和培训制度，制定并落实安全生产教育和培训计划，建立培训档案，详细、准确记录培训考核情况。
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教师职业道德制约着教育目标的实现和教育事业的发展。
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学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约（ ）
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教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择。
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施工单位应当建立健全安全生产教育培训制度，制定安全生产教育培训计划，加强对作业人员安全生产的教育和安全生产技能的培训，并使这项工作制度化、规范化。（)
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文化制约着教育的内容、（)以及人的教育观念。A．教育模式B．教育规模C．教育速度D．教育规格
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制约着学校的布局，同时也制约着教育的质量的是（ ）。
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－定社会的经济政治制度制约、决定着教育的社会性质，具体地说，（)主要是由社会的经济政治制度决定的。
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