在职业培训中模拟训练法主要包括()
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简述模拟训练法的优缺点。
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人员培训采用模拟训练法的目的是()
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调度员培训模拟系统提供对调度员进行()的训练。
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与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于()
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在职位扮演训练中,受训人员常扮演()而进入模拟的工作环境,以获得更好的培训效果。
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属于模拟训练法的有:()。
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情景模拟训练法是一种代表现实中真实生活情况的培训方法,它侧重于对操作技能和反应敏捷的培训。
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在学校课余体育训练中,常用的训练方法主要有重复训练法、()、循环训练法和()。
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()是通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟的环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,适应中层、基层管理者和一般员工的培训。
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模仿是通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,适应()的培训。
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针对()培训和丌发,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。
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与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于()。
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战术训练的内容主要包括实地演练灭火救援演习网上计算机模拟演练开展灭火战术研究等。
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模拟训练法是参加者身处模拟的日常工作环境之中,按照他在实际工作中应有权责来担当与其实际工作类似的角色,模拟性地处理事务。
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在导弹发射的训练中,有时采用计算机模拟训练这种形式,其主要应用的技术是()。
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适宜行为调整和心理训练的培训方法主要有角色扮演法、行为模仿法、拓展训练法等。
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指挥技能训练的内容主要包括实地演练、灭火救援演习、网上计算机模拟演练、开展灭火战术研究等。()
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团队培训的方法用以描述一系列教学活动,包括游戏、模拟训练、角色扮演、()。
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操演法主要分为现场实际操作法、典型作业法、模拟操作法三种方式,我国职业技能鉴定考核统一使用典型作业法进行。
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心理训练常用的方法有讲援法灾害现场模拟训练实地训练夜间训练高空训练等五种形式。
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专业理论知识与专业技能训练是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础,在专业学习中训练职业道德行为的要求中不包括()。D
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STCW95公约与STCW78公约相比,主要增加的内容有:()Ⅰ、规定海员必须接受系统的专业教育和培训Ⅱ、对海员培训、考试、评估和发证,必须建立体系标准并接受连续的质量控制Ⅲ、规定高级船员必须经大专及以上专业教育Ⅳ、要求轮机员必须经过模拟器训练
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12、比赛训练法是一种在近似,模拟或真实,严格的比赛条件下按照比赛的规则和方式,以提高训练质量为目的的训练方法
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飞行员在培训中,有时采用计算机模拟飞行训练这种形式,其主要应用的技术是()
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