古代教育,以()为主体。
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公元前6至前5世纪古代印度教育以()为主。
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我国学者则普遍认为:行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究,它以研究自己实践中的问题,改进教育实践为其本质。()
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中国古代的大学教学内容以()经典为主,注重修身与政治教育。
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某市,在当地政府领导下,市健康教育所指导下,建立起以社区卫生服务中心为主体。以社区卫生服务站和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合健康教育与健康促进的哪一要素()
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以古代雕刻为主体的非洲艺术,与(),()共同构成世界艺术宝库的三大瑰宝。
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中国古代建筑体系以木构建筑为主体的成因与以下哪个因素无关?()
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古代中国某一时期曾施行以六部为主体的行政管理制度。在这一时期,六部地位虽有所上升,但基本上还是在辅政部门协调或指导下行使权力。这些辅政部门有()①尚书省②中书省③内阁④军机处
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学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的()等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。
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充分体现“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念的文件是()。
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在英国教育史上.促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合,形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是()
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家长沙龙是以教师为主体,以家长的学习交流为中心,以专家学者为咨询指导的,旨在提升家长教育理念的一种家校合作形式。
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我国目前特殊教育安置格局以()为主体。
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以教师计划为主学科(领域)教育活动,体现出十分明显的以教师为中心的特征,课程的结构化程度高,课程目标明确,教学内容系统,教师在教育过程中容易操作。
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语文教育的内容以()经学典籍为主体。
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20世纪80年代以来,以高等教育入学考试为主体的考试管理体系和管理制度都面临()的双重压力。
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古代斯巴达教育主要以()为主。
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中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以()为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“技”的美术教育。
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抗战时国民党党员的文化程度发生了明显的变化。战前国民党基本上是一个以()为主体的政党,党员大多具有良好的教育背景。而战时国民党党员的整体教育水准明显下降。
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“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容,那么,小学教育质量的评价应当以()为主体。
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“双元制”职业教育学制为2~3.5 年, 无入学条件, 但一般为主体中学和实科中学毕业生, 其智力特征以形象思维为主, 培养目标为技术工人()
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我国古代的“小学”一般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主,着重儿童()训练
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我国古代()时期,学校教育以礼教和军事为主,教育内容除德、行之外,主要就是礼、乐、射、御、书、数六艺教育
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