认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
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在思想、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。这样的情形发生在品德形成的()。
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在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。
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个体的思想、情感和行为会受他人的存在所影响,G.W.奥尔波特认为他人的存在形式包括()。
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暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。
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认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
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G•奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()
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()学习理论认为,学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的.因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
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建立习惯性的行为,会限制自身的主动性和创造性,特别是在需要与他人互动的事情上。
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在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为()。
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在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人的相接近,这种现象称为:()
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从一定意义上说,()的本质就是影响其他人思想和行为的能力。
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美国社会心理学家G.W.奥尔波特(1954)认为,社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响,他人的影响形式包括()。
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信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念对象是某种思想、观念或事物,由信念情感、信念态度、信念行为来实践。
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3.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与大家保持一致。( )
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在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。
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在他人作用下,引起个体思想、情感和行为的变化的现象,称为()。
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G?奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()
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认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与他人基本相同B.与
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是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响()
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在这个时代,人与人之间虽然在空间和情感上越来越(),但是每个人的利益却又()地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。这促成人们主动参与公共事务,呼吁公共利益。
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G&8226;奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()
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个人的自我同一性与他人或群体存在依赖关系,或者说个人情感上存在与别人或群体的密切联系,从而接受某些观念、态度或行为方式,这是指()。
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