辅导员职业能力特征()、()、()、()。具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的()、(),及教育引导能力、调查研宄能力等。
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根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外,在各项职业功能上有更高要求下列不属于中级辅导员“思想政治教育”职业功能要求的是()
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()作为职业行为准则,有着与其它的职业行为准则不具备的特征。
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现代职业从业人员必须具备的能力不包括运用各种技术的能力。
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在(),专业技术人员职业能力继续全面提升,具备了较强的职业工作能力,能够解决较为复杂的问题。
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要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力。高校辅导员应具备怎样的素质?
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人职匹配理论的基本思想是,专业技术人员个体差异是普遍存在的,每一个专业技术人员都有自己的个性特征,而每一种职业由于其工作性质、环境、条件、方式的不同,对专业技术工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等有不同的要求。()
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在职业能力中,特殊职业能力是辅导学生了解自己的重点。
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《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》规定辅导的基本文化程度是()
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学校注重拓展辅导员的职业能力素质,()、()、()、()等培训加强辅导员的专业化建设。
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人民警察的素质,是指人民警察应具备的政治思想、业务能力、文化水平、心理特征、身体状况诸方面条件的总和。()
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社区工作者应具备的基本素质是思想素质、职业道德素质、政治素质、能力素质。
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关于社会体育指导员应具备的基本素质要求,主要包括思想道德素质,科学文化素质,工作能力素质良好的身体素质和()素质。
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简述高校辅导员职业能力标准中对辅导员在马克思主义理论方面知识储备的要求。
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建立社会体育指导员职业资格证书制度,能够提高社会体育指导员的能力和地位。
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请概述思想骨干应具备的能力。
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高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书
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指导员要成为经常性思想工作的行家,应如何提高四个方面的能力()
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理财经理首先应具备良好的思想品德.职业道德。()
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在实际工作中,只要具备一般职业能力就行,不需要特殊职业能力。
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中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性飞跃,形成了两大理论成果,它们分别是:毛泽东思想、习近平治国理政思想。
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《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》(初级)不要求持有者能辅导学生采用PPT视频调查报告漫画图表诗画等方式展示成果,提高创新能力。()
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人民警察的(),是指人民警察所具备的政治思想、业务能力、文化水平、心理特征、身体状况诸方面条件的
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通过高校辅导员职业准入制度评价高校辅导员的胜任能力是( )。 A、关系管理 B、素质管理 C、评价管理 D、对象管理
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高校辅导员职业能力共分为四个等级,分别为:初级、中级、副高级、高级()