在学习高尔基的《海燕》时,当学生甲刚读到:"海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔"时,另一名同学乙低低地说了一句:"啊,海燕,你就长点心吧!",顿时全班哄堂大笑。针对这种情况,以下处理最合理的一项是()。
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医生甲在给病人开药时,一时疏忽开错药,护士乙在用药时不小心用量过大致病人死亡,则二者()。
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英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生产生()
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《海燕》是高尔基迎接20世纪革命风暴的著名作品,用()写成。
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在学习高尔基的《海燕》的时候,有同学不知道文中的"海燕"形象具体指什么,下列教师点评中最恰当的一项是()。
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我们在检查瓦斯时,我们目测读到瓦斯最小浓度为()
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模拟式仪器在读取其示值时,一般是估读到最小值的()。
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某高校学生甲乙在学校操场上打篮球时,乙投篮球时将甲的头部砸伤。甲的损害应由()
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英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)和“ball(球)”后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。
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《海燕》是高尔基短篇小说()的结尾部分,通篇采用寓言形式和象征手法。风、云、雷、电,是反动派的象征,海燕则是无产阶级的化身。
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王向远认为高尔基的《海燕》是散文诗()?
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《海燕》是高尔基短篇小说()的结尾部分,通篇采用寓言形式和象征手法。风、云、雷、电,是反动力量的象征,海燕则是革命者的化身。
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《海燕》是作曲家()“读高尔基同名散文诗有感”而写的声乐协奏曲。
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英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()。
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高尔基著名散文诗《海燕》的重要内容有()。
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某教材课文《海燕》的注释写道“本文由戈宝权根据俄文版《高尔基全集》翻译,编入课本时做了修改。《海燕》是高尔基在1901年3月写的‘幻想曲’《春天的旋律》的结尾部分,原题为‘海燕之歌’“这段文字属于语文教科书的哪个系统?()
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朗读高尔基《海燕》时应采用的最恰当的节奏类型是
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王向远认为高尔基的《海燕》是散文诗?
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英语学习中,当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生( )。
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高尔基的《海燕》中刻划了海鸥、海鸭、企鹅、海燕等形象,分别代表了不同的人物,在朗读时需为用赞美的语调语气的是:
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通过《大学生高尔夫文化讲堂》的学习, 建立对高尔夫运动的正确认识,感知高尔夫运动的核心价值,体验高尔夫运动的生物过程,是本课程学习的基本目的。( )
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学习《海燕》,一学生回答完问题后,教师说:“这位同学说得非常好,不仅对象征意义的理解都非常准确,而且还提到了环境对海燕形象起的烘托作用”,该教师评价的功能是()。
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高尔基的《海燕》是社会主义现实主义的奠基之作。()
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当学完单词“ball”(球)之后,再学习“football”(足球)时,产生的迁移是()
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