产学研,即产业、学校、科研机构等相互配合,发挥各自优势,形成集研究、开发、生产一体化的先进系统并在运行过程中体现出综合优势。()
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人际关系好,相互凉解、体贴,工作上相互配合、协调,有利于发挥积极性,提高工作效率。
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银行、信托公司开展业务合作,应当遵守国家宏观政策、产业政策和环境保护政策等要求,充分发挥银行和信托公司的各自优势,平等协商、互惠互利、公开透明、防范风险,实现合作双方的优势互补和双赢。( )
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财政政策体系中,支出政策、税收政策、预算政策、补助政策等,从各个方面协调人们的物质利益关系,只要实现相互配合、相互补充的优化配置,就能发挥政策的整体效应。这体现了财政政策的()。
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首个()“物联慧谷”2015年4月25日奠基,融合产业孵化、成果应用、体验交流、金融服务、人才资本等,打造产业集群、产业成长通路、产学研平台及产业科普展馆,在上海郊区率先形成“一圈三龙”的智能创新态势。
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集团公司各子公司的定位是做强做优各自的主导产业,实施()。
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重大农业技术的推广应当列入国家和地方相关发展规划、计划,由农业技术推广部门会同科学技术等相关部门按照各自的职责,相互配合,组织实施。
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为了发挥多符号相互配合的表现效应,电视评论应遵循的原则有()
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产业带动坚持产学研用相结合的能源科技创新机制,坚持以()的研究体系,重视发挥企业的创新主体作用。
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卫生行政部门配合()开展对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作的督促与检查。
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如何发挥电视评论中的多符号相互配合的表现效应?
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计划、财政、机构编制、人事等有关行政部门,应当按照各自的职责,配合()做好档案工作。
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学校教育与家庭教育相互配合的方法有()。
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ZD6系列电动转辙机的自动开闭器的接点接通、断开动作与转辙机的转换相互各自动作,即要求自动开闭器与转换锁闭机构须互为单独动作。()
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学校组织机构的具体作用是:授权,即通过组织机构,把上级拥有的部分权力授予下级,使其在一定的职责范围内自主地工作。(),即通过组织机构,对下级进行考核、指导、激励和督促。(),即通过组织机构,促进个人和部门之间的沟通交流达到相互的了解,形成共识,更好合作。
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程序是指进程的(),意味着各种事物处于适当的地位,发挥着各自的功能,相互之间形成互动、固定的关系。
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学校教育与家庭教育相互配合的方法有 【 】
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中科院西光所“中科创星”科技产业化团队通过“主动担责,拆除围墙,国有参股,择机退出”的开放办所和产学研深度融合的科研体制机制创新(),打造了四位一体的科技成果产业化模式——“西光模式”。
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建立完善()()()()相互协调、相互制约的工作机制,发挥内设干部监督机构、机关纪委等作用,加大监管和自我净化力度,坚决防止“灯下黑”。
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国家鼓励科学技术研究开发机构、高等学校、企业等发挥自身优势,加强()。
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学校根据面向社会依法自主办学的需要,依法成立由办学相关方面代表参加的理事会。理事会是支持学校发展的咨询、协商、__与监督机构。学校积极发挥理事会在推进学校科学发展、民主决策、社会参与等方面的重要作用()
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年轻的量了研究团队由不同学科背景的人员组成。他们掌握各种关键技术,发挥各自专业特长,相互配合,共同创造了量子研究的奇迹。这表明()
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学校教育与家庭教育相互配合的方法()
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