“师傅领进门，修行在个人”说明了教师的（）角色：
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罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（）
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“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”充分说明了教师的（）对教师教学活动的重要意义。
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“教有法，而无定法”说明了教师的劳动具有（）。
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高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，这说明了教师具有（）的角色。
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高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。
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下列哪一项正确说明了经销商在达成客户满意及客户忠诚所扮演的角色？（）
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教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识与技能的过程，说明了教师劳动的（）特点。
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扬雄在《法言•学行》中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面的特点?（）
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“身教重于言教”说明了教师劳动特点的（）。
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《中小学教师职业道德规范解读》中举例说明了师德的底线要求，就是只讲师德不顾家庭。
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“严师出高徒”与“师傅领进门，修行在个人”从哲学上分别强调了（）
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教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。
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教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（）。
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男性临床医生的压力与女性没有差异这一现状也侧面说明了目前男女的性别角色已经发生了变化，男性和女性在社会上的地位已处于（）的程度。
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“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有()
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“十年树木，百年树人”说明了教师劳动具有（ ）。
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“皮格马利翁效应”（Pygmalion effect）说明了教师的期望对学生的行为有重要影响。
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“学高为师，身正为范”的古训，说明了教师本应具有的示范性。
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扬雄在《法言？学行》中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面的特点？【 】
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11、“教学有法，但无定法”，说明了教师老师具有（）。
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教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识与技能的过程，说明了教师劳动的（)特点。A
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教学有法，教无定法说明了教师教育活动具有（）
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俗语“师傅领进门，修行在个人”体现了下列哲学原理中的（）。
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你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水说明了教师要（）
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