教育技术的研究对象包括学习过程与( )。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
现代教育技术在研究、设计学习过程中,着重利用了学习理论、教学理论和()
-
(),“学习”这一主题与心理学、社会学的关系最为密切:心理学研究的对象主要是个体的学习规律,而社会学则研究的个人学习的社会性以及社会群体学习的特征。
-
学习过程是教育心理学研究的核心内容。
-
我国的电化教育在本质上与国外的教育技术是相似的。这主要表现在:两者的目的一致;两者开发新的学习资源的方法相同;两者采用控制教育或教学过程的方式相同。但两者毕竟并不完全等同。主要区别存在于研究对象方面、研究领域方面和研究方法方面。
-
现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和系统方法。
-
学习过程与学习资源的开发,主要是指将()应用于教育教学过程的开发研究。
-
在综合实践活动课程内容的开发过程中,应以综合主题的方式,将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中,或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。
-
所谓(),就是在国际间的技术转移过程中,以引进技术为对象,进行全面、系统、深入的科学分析,反向研究它的性能、结构、原材料配方、设计、制造以及其他与之相关的重要因素。
-
教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源中的()等五个方面。
-
在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是()
-
教学评价的主要研究对象是学习过程与学习资源。
-
物流科学是以物的动态流转过程为主要研究对象,是一门管理工程与技术工程相结合的综合学科。
-
为揭示教育现象与过程发展规律,选取的研究对象必须是()
-
从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课,其内容主要包括:信息技术教育,研究性学习,社会服务与社会实践以及劳动与技术教育,强调学生通过(),增强探究和创新意识,学习()方法,发展()知识的能力。
-
综合实践活动课包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育。
-
根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义,教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。
-
4. 教育技术(94定义)研究的内容是学习过程和学习资源的 、 、 、 和 。
-
◑综合实践活动课程内容包括?◑A. 信息技术教育◑B. 研究性学习◑C. 社区服务与社会实践◑D. 劳动与技术教育
-
综合实践活动课程包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。()
-
教学设计以教学过程为研究对象,用系统方法分析参与教学过程的各个要素,分析学习需要、学习内容和学习者的特征等各方面内容,用最优化的思想和观点对教学过程进行设计。构成教学设计的四大基本要素是()
-
综合实践活动课程属于国家课程,以研究性学习为主导,其主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。()
-
《基础教育课程改革纲要并作为必修课,其主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术
-
教育心理学的知识正是围绕学习与教学相互作用的过程而组织的,包括()内容。
-
教育心理学的知识是围绕学习与教学相互作用的过程而组织的,包括学习心理、()、学生心理和教师心理四大部分内容。