杜威学校”即杜威于1896年创设的()实验学校。
相似题目
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下列哪所学校又被称“杜威学校”（）
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杜威提出改变教育的重心，倡导学校教育应以（）为中心。
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杜威的教育理论提倡以（）为中心，强调学校教育同儿童生活密切联系。
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杜威认为，学校生活的组织中心是（）。
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“杜威学校”即杜威于1896年创设的（）实验学校。
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《明日之学校》中，杜威提出的观点主要有（）。
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在以下选项中，属于杜威实验学校管理实践的是（）。
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随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的（）来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
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美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是（ ）。
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陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论提出了（）的主张。
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杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了"模仿、理论、练习"三个循序递进的学习过程理论。
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（）继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论，提出了“社会即学校”的主张。
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杜威认为，学校科目相互联系的真正中心是（）
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杜威学校幼儿部的教育宗旨为将学校视为介于（）和社会之间的机构。
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杜威：1859年生于美国的柏林顿，自幼受到良好的教育，1884年在霍普金斯大学获得博士学位，并于1896年创立了第一所实验学校，开始在学校中实施其教育思想。他是20世纪最伟大的教育思想家之一。
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杜威认为在教育中“人们所追求的终点并不是真正意义上的终点，而是持续的旅途上的一个个歇脚点”。这体现了学校体育目标的（）。
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杜威的名言“一切浪费都是由于学校和现实隔离开来”体现了他主张（）。
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在“主动适应论”中，杜威认为学校学校课程应是“经验课程”，其基本形态则是（）。
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杜威的学校即社会理论属于实用主义教育流派。()此题为判断题(对，错)。
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下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（)。 A.教育即生活B.生活即教育C.从做中学D.学校即社会
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是谁在学校骂杜威河马的（）
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学习者在学校指导下所获得全部经验的计划和方案”，这种定义与下面哪位学者的观点一致（)。A. 杜威
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9、美国教育家杜威将学校视为一种“雏形”的社会，这意味着小学课程与教学具有（）。
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