（）是学习组织教育教学活动的基本依据。
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（）是教师自我学习与教学研究的环节，是有效开展教学活动的基本保证。
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科学教育活动过程是（）的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。
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学校组织教育教学活动的基本纲领和主要依据是（ ）。
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幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。
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在美术教学设计中，选择美术学习活动与学习方式的主要依据是（ ）。
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教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()
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语文教学应在（）平等对话的过程中进行。（）是语文学习的主人，（）是学习活动的引导者和组织者。
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（）即是学员参与学习活动主要依据，也是指导实施教学行为的行动方案。
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某中队政治指导员组织全体官兵学习心理学基本知识、自我心理调适方法，该活动属于开展思想政治教育。
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学校体育是依据（）特点，组织的教育活动。
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德育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。（ ）
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教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
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学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
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（）指期望学习者通过学习达到的学习程度，它与教学内容的选择与组织密切相关，即教学活动的起点，也是教学活动的归宿。
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组织教学最基本的出发点就是（ ），组织引导学生积极地参与音乐学习活动。
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在学生综合素质测评基本素质测评（思想政治方面），无故不参加校、院、年级组织的思想政治教育活动或党支部、班级、团支部组织的其他集体政治学习，经查实，减（）分/次。
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（）是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。
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课堂教学过程,是依据学情和______的需要,在课堂中促进学生学习从起点至终点的活动过程。
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幼儿园的"探究性教学"是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。()
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学校组织教育教学工作的基本依据是（）
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——也是教师进行教学的主要依据，它为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
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多选题 “以实验组织教材”的教学组织形式的特点包括（） A班级授课制是其基本形式，以各种实践活动（包括实验、探究、模型建构等）组织教材内容 B倡导探究式小组合作学习 C以分组教学和个别教学为主要形式 D将实践活动内容与理论知识充分融合
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【单选题】课堂教学过程,是依据学情和______的需要,在课堂中促进学生学习从起点至终点的活动过程。 答案:教学目标
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