信度系数在解释个人分数的意义时的作用是()。
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所谓复本就是建构一个与原测验各方面均相近或等值的重复测验,计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数,就是复本信度。
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信度是测验所得分数的()程度。
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分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()取样的一致性程度。
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炼钢电弧炉电极调节器的不感系数定义为执行机构在开始向两个方向动作时的被调量之差与其算术平均值之比的百分数,其值越大越好。
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对测验分数做出确切的解释,只有常模的资料是不够的,还必须有测验的信度和效度的资料,在解释测验分数时,一定要依据从()中获得的资料。
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在完成测验之后,需要将测验分数报告给当事人,使其了解自己的情况,所以结果的解释尤其重要,即如何使分数具有意义,并且如何将有意义的信息传达给当事人。在分数解释的过程中,往往要有不同的参照标准,常模参照分数就是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体做比较,根据一个人在该团体的相对位置来解释报告他的成绩。那么,下列关于常模的说法中,不恰当的有()。
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再测信度系数是反映两个测评结果的变动情况,表示测评分数的稳定程度,所以再测信度系数又称()
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在完成测验之后,需要将测验分数报告给当事人,使其了解自己的情况,所以结果的解释尤其重要,即如何使分数具有意义,并且如何将有意义的信息传达给当事人。信度是指测验结果的一致性或可靠性程度,常用信度系数来表示。下列关于信度系数的说法,错误的是()。
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信度系数在解释个人分数的意义时的作用是()。
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运用一致性信度系数分析测评结果的信度时,要求测评同一个素质所得的分数之间的关系是()
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公式中为测量的标准误,是所得分数的标准差,为测验的信度系数。从公式中可以看出,测量的标准误与信度之间的关系是()。
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当置信度为0.95时,测得某样品质量分数的平均值的置信区间为32.35%±0.10%,其意义是()
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采用克隆巴赫一致性系数检验了总问卷的信度及各因素分问卷的信度,根据心理测量学要求,信度分数达到()以上即可接受。
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信度系数在解释个人分数意义时的作用是()。
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传热系数的物理意义是指()间温度差为1时的传热热流密度。
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在信度计算中,计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数,这就是()。
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对测验按奇数项目、偶数项目或其它标准分成两半,以两半分数之间的相关系数计算的信度,称为()
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已知分析天平能称准至土0.1 mg,要使试样的称量误差不大于0.1%,则至少要称取试样多少克 2、某试样经分析测得所含锰的质量分数()测定结果为:20.39,20.41,20.43。计算标准偏差s及置信度为95%时的置信区间
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效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度是0.80,则测验的总方差中有( )的方差是测验分数的方差。
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斯皮尔曼一布朗公式r<sub>xx</sub>=2r<sub>hh</sub>/(1+r<sub>hh</sub>)式中r<sub>hh</sub>为( )的相关系数,r<sub>hh</sub>为测验在原长度时的信度估计值。
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效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如果测验的效度是0.80,则测验的总方差中有()的方差是测验分数的方差。
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信度系数 名词解释
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信度指在实得分数的方差(总方差)中有效分数(真分数)的方差所占的比例。()
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在完成测验之后,需要将测验分数报告给当事人,使其了解自己的情况,所以结果的解释尤其重要,即如何使分数具有意义,并且如何将有意义的信息传达给当事人。
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