由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）。

相似题目

• 患者女孩，16岁，某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状？（）

  A . A.焦虑 B . 强迫 C . 抑郁 D . 孤僻 E . 以上都存在

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• 某中学在一次月考的成绩发布后，对全校学生按成绩排名进行编班，将学习成绩好的学生与学习成绩差的学生分开，该中学的做法（ ）。

  A . 正确，便于学生管理 B . 不正确，不能促进学生个性发展 C . 正确，有利于激励学生 D . 不正确，不能平等对待所有学生

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• 1935年《中学规程》规定学生成绩考查分为（）

  A . A、日常考查 B . B、临时试验 C . C、学期考试 D . D、学年考试 E . E、毕业考试

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• 某中学为了得到“优质生源”，组织了小升初的入学考试，择优录取，此举（）。

  A . 正确，控制学校人数 B . 错误，其他学校会效仿 C . 正确，提高办学质量 D . 错误，违反了《义务教育法》的相关规定

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• 某中学的中考成绩一直不甚理想，为提高成绩，该学校在新生入学时，按学生的入学成绩排名进行编班，并将前100名学生编入两个班，配以最优质的教师资源，进行重点培养。关于该学校的行为说法正确的是（）。

  A . 优质教师资源有限，只能有所侧重 B . 这是提高学校成绩的好办法 C . 违反法律，需立即予以改正 D . 因材施教，符合新课改的精神

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• 某中学二年级学生中随机抽取15人，学期初与学期末测试他们的某项能力，取得的成绩见下表。试用符号检验法检验学期初与学期末的成绩有无显著差异。https://assets.asklib.com/images/image2/2018072209432170378.jpg

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• 某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班，这属于（）

  A . 内部分组 B . 学科能力分组 C . 交叉分组 D . 跨学科能力分组

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• 某大学入学委员会认为标准化的测试成绩、中学的平均成绩绩点和中学课程的严格程度是预测本科毕业生平均成绩绩点（GPA）的重要变量。模型化本科毕业生预期的平均成绩绩点（GPA）的技术是：（）

  A . 多元回归分析 B . 指数平滑法 C . 二元回归分析 D . 自回归模型

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• 某大学将大一新生按英语入学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班，这属于（）。

  A . 内部分组 B . 学科能力分组 C . 交叉分组 D . 跨学科能力分组

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• 某中学按学生的小升初成绩分为尖子班和普通班，该做法违反了相关法律的要求。能够责令该中学限期改正的最低部门是该校所隶属的（）。

  A . 县级人民政府 B . 县级人民政府教育行政部门 C . 省级人民政府 D . 省级人民政府教育行政部门

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• 某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生．年满六周岁的小威在测试中成绩不佳，学校拒绝接收其入学，对此表述正确的是（）。

  A . A.合理，可以提高学校教学质量 B . B.合理，应该提高学校学生素质 C . C.不合理，适龄儿童、少年应该免试入学 D . D.不合理，应当给予多次测验的机会

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• 某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，可以吗？

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• 某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，不让其参加考试。该中学侵犯了未成年学生的（）。

  A . 人格尊严 B . 隐私权 C . 受教育权 D . 人身自由权

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• 有学生表：S（学号，姓名，性别，入学年份，专业，籍贯），若创建一个按专业和生源所在省市统计学生人数的查询，如图所示，则该查询是（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017062909425572124.jpg

  A . 选择查询 B . 生成表查询 C . 操作查询 D . 交叉表查询

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• 欲分析某大专学校一年级学生的入学成绩与其该学年综合评估等级（优、良、及格、不及格）的关系宜采用

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• 在Access中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令： Select性别，avg学生．表，入学成绩．From学生Group by 性别其结果是 A．计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 B．按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 C．计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 D．按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值

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• 患者女孩，16岁，某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状()A、焦虑

  B、强迫 C、抑郁 D、孤僻 E、以上都存在 患者最应与那种疾病相鉴别()A、精神分裂症 B、焦虑症 C、人格解体 D、孤独症 E、神经衰弱症 下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的()A、胸片 B、肝功能化验 C、雌性激素水平化验 D、甲状腺激素水平化验 E、腹部B超 根据CCMD-3，该疾病的病程标准为()A、1周 B、2周 C、3个月 D、6个月 E、1年 如该患者在治疗过程中对家属说想自杀，应该采用以下哪项方案()A、加强看护 B、不准患者出门 C、带患者上街玩 D、满足患者一切需求 E、以上都需要 对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的()A、行为治疗 B、脑代谢药物 C、心理动力学导向治疗 D、人本主义治疗 E、精神分析治疗

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• 17、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（)。

  A．正确，有利于因材施教 B．正确，有利于资源配置 C．错误，不利于教育公平 D．错误，不利于均衡发展

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• 某学校高一年级共有349名新生，共分为7个班，学生按入学成绩排名分配学号：第1-349名的学好依次为Aa、Ab、Ac、……、Az、Bb、Bc、……Bz、Cc、Cd、……Cz、Dd、……，然后再按成绩排名进行“蛇”形排列分班，即第1至第7名依次分到高一（1）班至高一（7）班，第8至第14名依次分到高一（7）班到高一（1）班，如此反复。那么以下四个学号对应的同学哪个是高一（2）班的（）

  A．Yz B．Iw C．Bw D．Mp

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• 很多人担心高校自主招生会导致腐败盛行，贫困学生利益受损。而真正的自主招生，是扩大学生的选择权，让一名学生可获得多张大学录取通知书再选择大学。当学生选择权扩大，也就落实了受教育者对学校的监督和评价，学校必须公开办学信息和招生信息，同时必须转变办学理念，以教育质量、声誉和服务吸引生源。大学在自主招生中，建立多元评价体系，结合统一高考成绩、学业成绩、中学综合素质和大学面试考察综合录取，可引导基础教育摆脱

  A．高校自主招生能提高学生综合素质 B．解决腐败问题是推行高校自主招生的前提条件 C．推行真正的自主招生对多方面都有着积极的意义 D．高校自主招生不会让腐败盛行

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• 3、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名同学除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。

  A．人格尊严 B．隐私权 C．受教育权 D．公民权

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• 某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了这三名学生的（）

  A．人格尊严权 B．隐私权 C．受教育权 D．人身自由权

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• 某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生开除，该中学侵犯了未成年学生的（）。

  A．人格尊严 B．隐私权 C．人身自由 D．受教育权

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• 如果在申请的过程中，学生报考的标化考试成绩由于种种原因没有按时出成绩，学生申报的学校的截止日期已经临近，请问这种情况下，你将如何处理学生的申请（）

  A．与申请院校沟通考试情况，如果是所有参参加该考试的考生全部延迟出分，与学校协商看是否可以考虑这此次考试成绩，或者后续通过加急送分的方式补提交考试成绩 B．结合学生现有的标化考试成绩，与前期老师取得沟通的前提下，建议学生是实际情况是否临时调整选校或者申请方案 C．建议并提醒学生及其家长尽快报考最近的一次考试时间内的考试，以免影响延迟出分而影响整体的申请进度 D．按照与学长家长签订的选校方案，无视现有分数，直接将学生现有标化成绩提交给申请学校，以免出现我们的服务不及时造成合同违约

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