2、基于ADDIE模型的微课“设计”环节可以包括（）等内容。
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基于胜任力模型的面试过程设计包括开发面试题库、（）和面试考官。
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中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
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1959年霍夫兰德和詹尼斯提出了一种基于信息传播过程的说服或态度改变的模型，该模型描述了说服过程中信息传递所关联的几个重要环节，包括（）
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ADDIE”模型主要包括五个阶段：Analysis（分析）、Design（设计）、Development（开发）、Implement（实施）、Evaluation（评价） 的说法正确吗？
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CS制作的微课中设置测试的试题类型有哪些？（）
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请提交你所制作的微课型PPT课件，并注明PPT课件设计的特点与不足。
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优质的微课可以用“短小精悍”来概括，其中“精”是指（）？
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微课是针对某个_____或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、可视化的数字化学习资源包”
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Camtasia Studio8 能对录制的微课进行视音频分离。（）
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本课程向大家重点推荐的微课制作方法是（）
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一节完整的微课包括（）
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以学科基础知识点及重点难点为主的教学内容适合制作成哪种类型的微课______？
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中国教育部高校教师网络培训中心2015－2016年发布的（)是国内重要的微课研究文献。
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请每位同学选择适当的探究式教学内容进行教学设计，写出教案，制作教学PPT，并以微课形式制作教学视频。 （按照班级及学号顺序，五名同学为一小组，将自己的微课在组内交流，同学互评后修改完善，由组长统一上交教案，教学PPT和教学视频。）
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请开始你的微课选题和教学设计的准备并按“微课选题与设计作业模板”要求进行填写对应内容，形成设计方案书版本，点击下方进行下载填写。填写完毕保存为PDF文件上交。文件名为：班级+序号+姓名
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“ADDIE”模型中的”I”指的是()
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1、在本节的微课中，我们给大家介绍了（）种基本防火方法？
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单元作业：信息化教学设计 作业要求： 1.本章共讲解了哪几种与教学设计相关的方法或模型呢？各自的具体内容是什么？梳理归纳一番 2.根据上述归纳的教学设计相关的模型和方法，（如ADDIE模型， ASSURE模型等)，任选一种模型，任选学段，任选教学内容，根据模型的内容要求，完成一份信息化环境下的教学设计。要求有个人思考，层次分明，条理清晰，结构严谨。作业不少于500字 （以下内容是为了辅导你们完成作业，所做的补充引导说明） 学习目的： 1.梳理归纳本章节内容，形成一个学习成果总结， 2.通过自己的梳理和归纳，引导你们主动参与建构和认知； 3.运用这些教学设计方法，来完成一个教学设计，学以致用； 完成时间：截止至：4月22日22:00. 作业参考步骤： 1.观看课程视频，宏观上把握本章节的课程结构；重点关注本章节讲述的一些教学模型和方法； 2.在观看学习过程中，完成教师设计方法和模型的归纳整理； 3.在学习完本章课程之后，结合具体学科内容，基于一种模型方法，完成一个信息化教学设计； 作业指导
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ADDIE模型开始于二战后（)的研究。最后找到了一种有效的、可控的培训流程。
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关于微课使用的微课说法错误的是（）
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6、我们可以基于ADDIE模型设计微课。这里的ADDIE模型指的是哪几个环节？
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112、选择“知识点”作为微课的种差，因为所有的微课都是以知识点为单位的。（）
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38、优质的微课是两次创造的智慧结晶，第一次创造是微课的选题、创意和教学设计，第二次创造是技术实现，即微课件制作、微视频录制与合成等。
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好的微课选题要求之一是教学内容_______高
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