简述人与环境的辨证统一关系。
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简述教师主导作用与学生主动性之间的辨证统一关系。
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设计美所追求的最高境界是人与物、人与环境、人与自然的和谐,完美的()和统一。
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人与环境之间的辩证统一关系主要表现在()。
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生产与消费的辨证统一关系是()。
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人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果
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人与环境之间的辩证统一关系主要表现在()
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“三个代表”之间的辨证统一关系,体现了()。
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法律上的权益和义务是相互依存、相互作用的辨证统一关系。
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分析法和综合法的辨证统一关系表现为()。
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()是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。
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简述人与环境的辩证统一关系。
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人与环境之间辩证统一的关系主要体现在()。
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简述体现景观是人与人人与自然关系在大地上的烙印的观点。
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人与环境之间的辨证统一关系主要体现在()。
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人与外界环境的统一性表现为()
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影视艺术造型性与运动性的辨证统一关系怎样?
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人与环境之间的关系是()。
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有机建筑理念是一种促进人居环境(human habitation )与自然世界之间和谐的 建筑理念 。这种理念通过设计(design approaches ),使人和周围环境(site ) 充分融合,从而让建筑物、家具和周围的事物成为一个统一的、相互关联的组成部 分。自然建筑的理念是通过将人性(humanity )融入建筑,使人类可以与自然和 谐相处。自然建筑采用天然材料,尊重自然环境。有机建筑和自然建筑都坚持自然 的原则,希望创造人与自然的和谐关系。
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以人与自然的和谐统一为核心,强调人、社会和环境关系的整体协调与和谐发展。这最符合下列哪个原理()