人们为了获得知识()。
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人们为了生存常常通过自己的行为去获得和保持价值,道德是人们获得和保持价值的行为,是理性的选择.
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“人的感觉只能认识变灭的,不真实的现实事物,人们关于理念的知识只有通过回忆获得。”这是什么观点?()
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认识过程是指人们获得知识和运用知识的过程,它包括()
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教育与培训的目的是为了提高和普及人们的知识水平,而()是技术创新的前提。
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人们所获得一切知识来源于()。
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人们购买化妆品并不是为了获得某种化学成分,而要获得“美丽”,因此化妆品所提供的“美丽”功能属于()。
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人们要获得知识()
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“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验,按照它的抽象程度,分为3大类11个层次(1969年修改为11层次)。其中3大类为()、()、()。
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人们往往根据自己过去获得的知识和经验去理解和感知现实的对象,这是人知觉的()性。
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为了获得别人的爱,人们会采取美化自身的行为,包括()
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人们关于理念的知识只有通过回忆的途径才能获得,这是()提出的。
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人们为了各自获得同一目标而进行的互动方式是:()
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“人的感觉只能认识变灭的,不真实的现实事物,人们关于理念的知识只有通过回忆获得。”这是柏拉图的观点。
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“人的感觉只能认识变灭的,不真实的现实事物,人们关于理念的知识只有通过回忆获得。”这是什么观点?
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人们要获得知识,只要积极参加社会实践就行
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体育动机是指人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种( ),是获得体育与健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。
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人们购买制冷用的空调主要是为了在夏天获得凉爽空气。这属于空调产品整体概念中的( )
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人们购买制冷的空调主要是为了在夏天获得凉爽空气,这属于空调产品整体概念中的()。
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认知是指人们获得知识、应用知识或信息加工的过程。人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,再进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,也就是认知过程。
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()于1996年提出将职业发展视为终生学习,认为人们必须学习如何学习,自己获得知识,变得更具适应性。
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人们购买制冷用的空调是为了在夏天获得凉爽的空气,这属于空调产品整体概念中的()
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为了帮助患者获得知识和技能,最大限度获得躯体、精神和社会功能的—个主动、动态的过程就是()
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