操作性条件反射认为行为是其结果的函数。（）
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强化理论强调行为是结果的函数，根据此理论，管理者最好采用（）方式。
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人本主义认为人的一切行为都是操作性强化的结果。
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行为主义理论认为心理的问题归结为后天不适当的学习，它的理论有：经典的条件反射理论，操作性条件反射，社会交换理论。
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操作学习理论认为：行为的结果常常成为继续出现期望行为的（）。
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经济函数的边际是其绝对变化率，经济函数的弹性是其相对变化率。
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认为行为是其结果的函数，人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西的理论是（）
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斯金纳认为操作性条件反射更能解释人类的学习行为。他总结出学习的四条规律（）、（）、（）、和（）。
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激励的过程理论认为人的行为是起所受刺激的函数。
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对出版、印刷、复制、发行非法出版物的行为，以非法经营罪定罪的条件之一是其行为要达到“情节严重”。如果单位实施前述行为，下列哪几项的情形属于“情节严重”？（）
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操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
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对出版、印刷、复制、发行非法出版物的行为，以非法经营罪定罪的条件之一是其行为要达到“情节严重”。如果个人实施前述行为，下列哪几项的情形属于“情节严重”？（）
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激励的过程理论认为人的行为是其所受刺激的函数。
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人的行为是其结果的函数，这是 ________ 的观点：
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在操作条件反射中，行为的结果导致了消极刺激增加，从而使该行为反应逐渐减弱，称为负强化。
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由于聚合函数不能出现在WHERE子句中，所以SQL中增加( )子句来起到测试查询结果是否符合聚合函数有关的条件。
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强化理论强调行为是结果的函数，根据此理论，管理者最好采用（ ）方式
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在Excel中,利用（）函数可以使得条件成立时得到一种结果,不成立得到另一种结果
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为了得到想要的结果，人可以不断的去重复某种行为，原理是操作条件反射理论。
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【其它】任务：使用函数方式实现计算器 ●任务描述 实现计算器的加、减、乘、除和求余功能，5个函数分别实现相应的功能。 ●任务分析 功能要求：根据用户的输入操作数与运算符号，调用相应函数进行计算，并将计算结果显示。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户操作数与运算符； 2、判定用户的操作，选择调用相应的函数完成操作； 3、显示运算结果，并等下一次用户的操作； ▲数学知识：不能对0进行求余运算。 ▲程序结构：循环结构、函数调用 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告
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患者男性，32岁自觉患了白血病反复就医两年。检查结果是其身体健康，无异常但患者认为医生在骗人，自己只能活5个月故情绪不稳，常说要自杀，该患者最可能症状是（）
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1、目前人们认为，事故是由于不安全 或不安全 所引起的，是物质、环境、行为等因素的多元函数。
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39、美国斯金纳（B. F. Skinner）在巴甫洛夫（Pavlov）条件反射学说基础上，提出了 条件反射学说，认为操作性条件反射会改变行为再次发生的概率。若行为之后伴随着奖励刺激，则这种行为可能再次出现；若行为之后伴随着惩罚刺激，则这种行为发生的概念会减小。
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BD036Excel2010中函数设置的三种操作途径首先都要选择存放结果的（）
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