加强班主任队伍建设是坚持育人为本、（）为先的重要体现。
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育人为本的教育思想，坚持以（）为先。
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加强（）建设，是关系国家农村改革发展和农民切身利益的大事，是全面落实科学发展观、建设社会主义新农村的重要内容，是气象部门坚持以人为本、全面履行公共服务和社会管理职能的重要体现。
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教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？
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全国组织工作会议3日至4日在北京召开，习近平出席会议并发表重要讲话强调，新时代党的组织路线是：全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，以（）建设为重点，着力培养（）的高素质干部，着力集聚（）的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证
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2007年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话，提出了坚持育人为本、德育为先，把（）作为教育根本任务的新指示。
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“育人为本”体现在教学中，要求教师（）。
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自治区第八次党代会提出，坚持把教育放在优先发展战略地位。牢固树立（）的理念，坚持质量为本，德育为先，突出教育的基础作用和民生效应，努力建设教育强区。
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加强班主任队伍建设是坚持()、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
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充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（）。
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胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话，提出了坚持育人为本德育为先，把（）作为教育根本任务的新指示。
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在长期的办学过程中，中国矿业大学始终坚持育人为本，德育为先，先后为国家培养了（）万多名毕业生。
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班主任的价值体现主要是精神层面上的，其在育人方面的突出价值主要是通过（）而实现的。
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江苏华西村是建设社会主义新农村的典型。华西村发展的重要经验是“吃透两头”、“两头一致”。回答 “两头一致”就是与党中央保持一致，与老百姓保持一致。这一做法（）。 ①坚持了民主集中制原则 ②坚持了以人为本的理念 ③符合人民的根本利益 ④体现了人民当家作主
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各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划，保证经费投入，各学校也要加强教师队伍建设，通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到育人全过程中，之所以坚持民族团结，是因为什么？
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《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，育人为本、德育为先，（）是教育的根本任务。
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加强班主任队伍建设是坚持（）的重要体现。
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中央16号文件指出，学校教育要坚持育人为本、德育为先，把（）作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。
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加快煤层气抽采利用是贯彻以人为本，落实科学发展观，建设节约型社会的重要体现。必须坚持（）、治理与利用并举的方针，采取各种鼓励和扶持措施，防范煤矿瓦斯事故，充分利用能源资源，有效保护生态环境。
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我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施（）。
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GA新媒体建设管理工作坚持围绕中心、服务大局，公开为先、宣传为本，及时准确、主动引导，与时俱进、改革创新，质量第一、管理先行，融合发展、个别参与的原则（）
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“育人为本”的教育理念，在幼儿园教育中主要体现在（）
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加快建设制造强国，要坚持创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本。要坚持把可持续发展作为建设制造强国的（）
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要重视和加强（）建设，重视实践育人，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合
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明确要求按国家规定配备班主任、辅导员和学生工作队伍，加强思想政治工作。体现了本科教学工作合格评估是“以学生为本”。（）
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