育人为本的教育思想，坚持以（）为先。
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教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？
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2007年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话，提出了坚持育人为本、德育为先，把（）作为教育根本任务的新指示。
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依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。
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依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（ ）。
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加强班主任队伍建设是坚持育人为本、（）为先的重要体现。
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自治区第八次党代会提出，坚持把教育放在优先发展战略地位。牢固树立（）的理念，坚持质量为本，德育为先，突出教育的基础作用和民生效应，努力建设教育强区。
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充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（）。
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根据育人为本的理念，教师的下列做法中不正确的是（）。
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胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话，提出了坚持育人为本德育为先，把（）作为教育根本任务的新指示。
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在长期的办学过程中，中国矿业大学始终坚持育人为本，德育为先，先后为国家培养了（）万多名毕业生。
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校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
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《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，育人为本、德育为先，（）是教育的根本任务。
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根据育人为本的理念，教师的下列做法中不正确的是（ ）。
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教育以学生为本，是学校的天职所在；而以教师为本，是实现以学生为本的必要保证。
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中央16号文件指出，学校教育要坚持育人为本、德育为先，把（）作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。
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坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重（），不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出坚持（）为本，（）为先，（）为重的战略主题。
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我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施（）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2010年）》提出坚持（）为本，（）为先，（）为重的战略主题。
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教育以学生为本，是学校的天职所在;而以教师为本，是实现以学生为本的必要保证。（)
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要建立育人为本的教育评价观。（)
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刘孝孔董事长2020年工作会议上指出必须坚持以人为本，建设一支发愤图强、以苦为乐、以奉献为荣、以奋斗为本的志士、“死士”和战士队伍（）
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《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出，培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出，培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。坚持育人为本、（）为先，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划
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