连续12年自强自立，带着妹妹上学的大学生洪战辉被中央电视台评为“感动中国—2005年度人物”，教育部也于2005年12月16日发出了《关于开展向洪战辉同学学习的通知》。洪战辉说：“一个人只要精神不倒，就没有什么能难倒；只要脊梁不弯，就没有扛不起的大山。”这句话说明（）。
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学生党员努力做到到“五争当”，即（） ①争当努力学习的模范 ②争当实践创新的模范 ③争当组织活动的模范 ④争当尊师友生的模范 ⑤争当自立自强的模范 ⑥争当服务同学的模范 ⑦争当遵纪守法的模范
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2014年12月15日，思想政治理论课教学部（）同学获2014年度淮南师范学院“大学生自强之星”荣誉称号。
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2011年12月5日，音乐与舞蹈学院（）同学荣获2011年度淮南师范学院“大学生自强之星”2015年04月13日，思想政治理论课教学部教师被确定（）首批入选教师。
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自梳女与不落家，是岭南妇女自立自强的一种独特风俗。
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大学生小王毕业后一直没有找到合适的工作，闲在家中。时间长了，心情非常抑郁，和家人的关系也越发紧张。社会工作者晓林了解情况后积极鼓励小王认真投简历、学习新技能，并开导小王要自立自强，克服困难。以上做法主要体现了社会工作者的（）角色。
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作为激励从业人员自立自强的内在精神因素，职业尊严与职业荣誉是一样的。
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某学生从银行贷款上学，贷款年利率5%，上学期限3年，与银行约定从毕业工作的第1年年末开始，连续8年以等额本息还款方式还清全部贷款，预计该生每年还款能力为6000元。该学生上学期间每年年初可从银行得到等额贷款：（）
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（）是立德树人的事业，要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强。
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许多大学生在经济上还没有完全独立，因而他们的难以培养自信、自律、自立和自强的精神。
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开展自尊、自信、自立、自强的精神教育，健康保健优生优育服务为（）妇女服务的领域。
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妇女权益的实现需要女性发扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神。（）
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国家鼓励妇女自尊、自信、自立、自强，运用（）维护自身合法权益。
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大力宣传妇女在推动经济社会发展中的积极作用。引导广大妇女发扬（）、自信、自立、自强的精神。
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从意志形式看，自立、自主、自制、自强、自卫、自律等，统称为___。
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某学生从银行贷款上学，贷款年利率5％，上学期限3年，与银行约定从毕业工作的第1年年末开始，连续8年以等额本息还款方式还清全部贷款，预计该生每年还款能力为6000元。该学生上学期间每年年初可从银行得到等额贷款（）
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洋务运动时，中国自强自立了
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简·爱是一个自尊、自强、自主、自立的女性。()
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自主、自强、自立、自律这属于自我意识的阶段。
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自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微，自强自立。（ ）
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非洲家长对子女自强自立充满信任。
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五中全会提出，要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向______。
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加快科技的自立自强，是确保国内大循环畅通、塑造我国在国际大循环中（）的关键。
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（）出于自爱，注意自己的言行，自立自强，能保持自我价值，有较强的抗腐蚀能力
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