对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规定是（），它是一种教育理想。
相似题目
-
多重障碍儿童（尤其是脑损伤的儿童）的（）能力较差，他们很难对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断和推理。
-
教育目的是高度概括的、总体的，是很抽象的。()
-
犯罪的一般客体是对同类客体的抽象和概括。
-
（）是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
-
患者，男，47岁，牙周病，接受牙周基础治疗后，医生对他进行了口腔健康教育和口腔卫生训练，下面是其中一些有关刷牙方面的内容。能较为有效地清除龈缘附近及龈沟内菌斑的刷牙方法是（）
-
比较适于传授高度概括和抽象的知识的教育形式是（）。
-
学生必须接受“自由教育”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于（）。
-
实力残疾的人由于缺乏视觉带来的感性经验而导致形象思维贫乏，借助于语言、概念进行的抽象思维成了他们主要的思维方式，形象思维的贫乏和无法观察使他们在概括事物时发生困难，这指的是（）的特点。
-
省义务教育条例对单位和个人招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年是如何规定的？
-
（）是指社会公众对企业总体的，概括的，抽象的认识态度和评价。
-
个体为了避免自责而不是他人的批评，既遵从社会标准也遵从内化的理想。决策的依据是抽象的原则，如公正、同情、平等。这种道德是以尊重他人为基础的。达到这一发展水平的人将具有高度个体化的道德信念，它有时是与大多数人所接受的社会秩序相冲突的。这处于柯尔伯格提出的（）
-
《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是（）统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。”
-
《票据法》的基本制度是对汇票、本票、支票等一般规律的抽象和概括，是一切票据活动必须遵循的（）规则，普遍适用于各种票据。
-
（）是对教育的等级化、特权化和专制化的否定，追求让所有的人受到同样的教育。
-
党员领导干部接受组织诫勉谈话和函询，如出现对反映问题的人进行打击报复者，应当进行批评教育，情节严重的给予组织处理或者纪律处分。（）
-
依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性。
-
抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。
-
教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的，具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的（）。
-
（）法则是人类在创造美的过程中对美的形式规律的经验总结和抽象概括
-
依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性质。
-
根据《艾滋病防治条例》规定，生活困难的艾滋病病人遗留的孤儿和感染艾滋病病毒的未成年人接受学前教育和高中阶段教育的，应当免收所有费用。()
-
重视抽象思维和概括能力的培养，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验，这是（）教育阶段的主要任务
-
东方人有东方人的身体和肠胃，在拥抱现代生活方式的同时接受西方快餐，或许会给亚洲人带来意想不到的健康威胁。从90年代开始，美国明尼苏达大学与新加坡国立大学合作，对6万多名新加坡华裔的健康状况进行了长达10余年的跟踪调查。结果指出，虽然调查对象中较为年轻的人群受教育水平较高，收入更高，更多从事健身运动、较少吸烟，但由于这些人更多食用汉堡薯条等西式快餐，与保持传统东方饮食习惯的人相比。死于心血管病的风险反而要高出许多。
-
教育目的是社会对教育培养人的规格所做出的总要求，这决定了教育目的中对人的素质的规定不可能表现为一种具体的描述，而是一种对某一时代所需要的人的素质做出的高度概括。这体现了教育目的的（）特征
推荐题目
- 魏晋南北朝，史学评论逐渐发展起来。从形式上讲，有学者间的口头讨论，如崔浩同毛脩之论陈寿作（）对诸葛亮的评论；有史家专文论说，如宋人刘祥《宋书·序录》历说诸家晋史。
- 融资性担保公司要建立（）承诺制度。发起人向批准机关出具承诺书。公司股东与融资性担保公司签订承诺书，承诺自觉遵守公司章程。
- 邮政储蓄客户持卡或存折，凭密码可在省内任一联网网点，查询本人账户作为转出账户的预约转账约定情况。
- （）林黛玉回王夫人说贾母让她吃谁开的药？
- 小流域综合治理的基本功能表现在（）等方面。
- 犬钩端螺旋体病的主要发病特征发热、黄疸、血红蛋白尿，以及嗜睡、呕吐、便血等。主要侵害（）脏，其他器官也可被侵袭。
- 下面是几个常用的函数名，其中功能描述错误的是（）。
- 普鲁士通过三次王朝战争，即普丹战争、普法战争和普奥战争完成了统一大业。
- 7、（）是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础
- 关于护理人员职业生涯管理早期阶段的描述，正确的包括（)