语言能反映说话人的思想感情，但不能反映道德品质和教育、文化修养水平。（)
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在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。
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（）实质上是一个人的思想情操、道德品质、文化修养和人格气质的综合反映。
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（）是一种不说话的语言，它能真实反映一个人的文化素质和修养风度。
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文明礼貌是在社会交往中人与人之间起码的道德要求，是公共礼仪中最基本的礼节内容，是调整人际关系的行为规范。文明礼貌与每个人的日常生活密切相关。文明礼貌反映出一个人的道德修养；反映出一个民族整体（）。文明礼貌能打开人的心扉，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁。
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仪表端庄实质上是一个人的思想情操、道德品质、文化修养和（）的综合反映。
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（）是干部员工的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映。
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人的职业道德品质反映着人的整体道德素质。
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下列关于仪表仪态和道德品质相互关系的表述中，正确反映中国传统道德思想的是（）。
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纪律检查机关和组织（人事）部门针对群众反映的党员领导干部政治思想、道德品质、廉政勤政、选人用人等方面的问题，也可以用书面形式对被反映的党员领导干部进行函询。
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（）是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映一个人的道德修养，体现一个民族的整体素质。
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通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号，称为（）。
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人的（）品质反映着人的整体道德素质。
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道德品质是人所具有的反映一定道德标准的思想意识和行为方面的稳固特征，它包括（）。
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“音乐中每一个主题都能反映出一个不同的感情世界， 但每个人的感受是不一样的。” 不是美国作曲家科普兰所说。
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劳动号子形式自由、内容广泛，是反映现实最快，最能体现人们的思想感情和精神世界的一种民歌体裁。
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音量的大小、语速的快慢、语气的轻重能反映出说话人的态度，我们称之为副语言。
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思想道德素质是人们的( )、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
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( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
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（）是指人的内在品质和质量,是在遗传素质基础上,受后天环境、教育的影响，通过个体自身的体验认识和实际磨练,所形成的比较稳定的、内在的、长期发生作用的基本品质结构,包括人的思想、道德、知识、能力、心理、体格等
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我们的思想能不能认识现实世界 我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确 地反映现实 用哲学的语言来说,这个问题叫做
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【判断题】思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。（）
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【单选题】（)是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
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7、_______能反映出说话人的态度，我们称之为副语言
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