赫儿巴特独立化时期的代表作是(),是1860年出版的。
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林•亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献„„”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是()。
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在中国,作家独立创作童话始于“五四”时期的(),他的童话的代表作是()。
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_________年,执教于威斯康星大学的巴特勒教授正式出版《市场营销方法》一书,首先使用市场营销作为学科名称。
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1806年赫尔巴特学成的《普通教育学》为标志教育科学独立。
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李斯特具有深远意义的代表作是他1841年出版的?()
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鲁迅留日期间的译作主要收在1909年出版的两册()里,同时还发表了多篇提倡反抗和独立精神的论文,最能代表他当时思想的是()和()。
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一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志,其作者是()。
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赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
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规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作()。
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1806年,德国赫尔巴特出版的()一书被誉为教育学独立的标志。
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赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于l806年出版了()。这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。
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赫尔巴特于1806年出版了《()》,较多的教育史学者将此作为独立的教育学体系初步形成的标志。
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冯文炳“五四”时期乡土小说的代表作是(),30年代则出版了小说集()、()和长篇小说()、(),形成一种恬静淡美的()风格。
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1860年,代表北方工商业资产阶级利益并主张限制奴隶制的共和党人林肯当选为总统。在任期间林肯政府颁布了一些措施,在政治上的措施是( )。
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一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是()。
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教育学发展中的教育专著:(1)中国先秦时的《学记》,是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上,一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度看,通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人
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林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留”。这表明了林肯()
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李斯特具有深远意义的代表作是他1841年出版的:
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一般认为,1903年出版的《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的标志,该书作者是()
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赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》,是最早把教育学形成一种系统体系的著作,标志着教育学开始赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》,是最早把教育学形成一种系统体系的著作,标志着教育学开始成为一门独立的学科。()
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胡适的代表作是1920年出版的()
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林?亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献??”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是()。
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1632年,《大教学论》的出版标志着教育的独立,其作者是()
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赫尔巴特1806年出版的代表作《()》,被誉为第一部具有学科形态的教育学著作
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