初中生推理运用水平的发展顺序是（）。

相似题目

• 小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。

  A . 运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理 B . 能对用言语表达的事实进行演绎推理 C . 能自觉运用演绎推理解决抽象问题 D . 仅能对直接感知的事物进行推理

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• 逻辑思维方法建立在逻辑推理的基础上，根据已知情报运用（）等一系列逻辑思维过程，揭示研究对象的本质、发展规律和因果关系，是涉烟情报分析的基础的思维方法。

  A . A、分析与综合 B . B、演绎与归纳 C . C、抽象与概括 D . D、相关与比较

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• 数学方法在科学研究中的具体运用没有固定不变的模式，它既受到当时生产力状况和科学技术发展水平的限制，又受到数学本身发展水平的限制。下列选项中，（）是数学方法。

  A . 提炼和运用数学模型的方法 B . 公理化方法 C . 数学分析和综合的方法 D . 创造和运用新的数学工具的方法

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• 平均发展水平的计算中，“首尾折半法”运用于（）。

  A . A.间隔相等的间断时点数列资料 B . B.间隔不相等的时点数列资料 C . C.由两个时点数列构成的相对数时间数列 D . D.时期数列的资料

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• 归纳、演绎和类比的推理方法是形式逻辑运用的主要方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 由SAP推出﹁PES所运用的判断变形推理方法是（）。

  A . 换质法 B . 换位法 C . 换位质法 D . 换质泣法

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• 推理的形式有效是指运用该推理形式不会出现结论假的情况。

  A . 正确 B . 错误

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• 当出现通常所说的“合法”与“合理”的矛盾时，要运用的法律推理是（）

  A . 形式推理 B . 演绎推理 C . 类比推理 D . 实质推理

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• （）是根据有关成本数据和企业具体的发展情况，运用一定的技术方法，岁未来的成本水平及其变动趋势做出科学的估计。

  A . 物流成本预测 B . 物流成本分析 C . 物流成本决策 D . 物流成本核算

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• 在假说的验证阶段，对假说进行否定时，所运用的推理形式是（）。

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• 依据统计资料运用数学模型，研究市场结构关系市场发展水平并计算出具体预测值的预测方法是（）

  A . 定性预测法 B . 经验判断法 C . 定量预测法 D . 统计预测法

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• 在快速多变、激烈对抗条件下，熟练合理的运用技战术和准确正常的发挥技战术水平，是足球运动的（）、（）的发展趋势。

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• 建立假说的思维方法：①运用（）（类推）建立假说；②运用（）推理建立假说；③运用演绎推理建立假说。

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• 在《封建论》中柳宗元运用多种推理逻辑来阐论封建制的弊端，下列不属于本文运用的推理逻辑是（）

  A . 运用归纳逻辑，归纳了郡县制与封建制的历史。 B . 运用假设逻辑，设问自答，推理阐述郡县制的合理性。 C . 运用比较逻辑，分别比较了郡县制和封建制的优劣差别。 D . 运用演绎逻辑，阐释封建制的实行是情势所造成的。

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• 初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有（）。

  A . A.传递和保存文化的功能 B . B.促进经济发展的功能 C . C.创新文化的功能 D . D.选择、提炼文化的功能

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• 高中生形式逻辑思维的发展主要表现在其（）的运用能力等方面。

  A . 运算 B . 概念 C . 推理 D . 逻辑法则

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• 连锁推理实际上是一种基本复合推理的综合运用

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• 演绎是运用数学中的推理方法从直观得到第一原理出发,所进行的全部必然性推理。

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• 人们运用概念、判断和推理解决问题的思维是

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• 14、归纳推理时要注意三种逻辑顺序，分别是：时间顺序、结构顺序和重要性顺序。（）

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• 归纳推理时要注意三种逻辑顺序，分别是：时间顺序、结构顺序和重要性顺序。（）

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• 证明活动实际上是多种推理的综合运用。

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• 工程建设定额和生产力发展水平相适应，反映出工程建设中生产消费的客观规律，这体现了工程建设定额的（）特点。

  A.科学性 B.系统性 C.统一性 D.权威性

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• 某学生可以进行演绎推理，根据皮亚杰认知发展阶段，这个学生的认知水平处于形式运算阶段（）

  是 否

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