赫尔巴特认为教师在教学中处于领导地位，杜威主张儿童成为教学中心，充分发挥学生的主动性。这两种观点都体现了一定的片面性，说明（）
相似题目
-
教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。
-
杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。
-
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）
-
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为（ ）。
-
美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。
-
教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的学习主体的作用。
-
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。
-
洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。
-
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。
-
杜威反对传统的课堂教学，认为班级授课制是“消极地对待儿童，机械地使儿童集合在一起，课程和教法划一”，不利于儿童的发展。
-
教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位。
-
赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。
-
教学中。教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。()
-
强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是（）
-
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（）
-
教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。
-
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为（ ）。
-
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（）此题为判断题(对，错)。
-
◑提出“教育即生活”教育主张的是( )。◑A、赫尔巴特◑B、夸美纽斯◑C、杜威◑D、卢梭
-
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为儿童中心主义。（)
-
1、1．在学校教育中处于核心地位的是（） A. 教师 B．学生 C．课程 D．教学
-
7、在教育教学环境下，教师接触的对象主要是学生，在双方交际中掌握着较大的话语权。在教育教学之外的交际场合中，虽然教师面对的基本是成年人，但仍要处于交际主导地位。（）
-
教师作为知识的传授者与学生发展的促进者，在教学活动中处于主体地位，学生处在客体地位（）
推荐题目
- 胆囊位于胆囊窝内，有分泌浓缩胆汁的功能
- 在治疗结肠Crohn病患者，首选（）.
- 风机为什么要用旁通阀调节流量？
- 机械设备的技术保养计划适宜于按（）编制。
- 供暖系统由热源、热媒输送管道和（）组成。
- 牵连运动
- HIV病毒按基因序列的差异，可分为哪几型（ ）。
- How ______ Cindy grows! She’s almost as tall as her mother now.
- 不管直梁的截面形状多么复杂，都可简化为一直杆并用梁的（ ）来表示。
- 小学三年级的班主任李老师发现，近一个月来接送小欣的人由爸爸妈妈变成了她的爷爷，小欣的课堂表现不好，学习成绩也持续下降。若以此现象选题，探究其成因并妥善解决该问题，李老师首先要对课题本质或研究现象间的因果关系进行推测或构思。这被称为（）