为更好地掌握谈话技能和规则，在谈话活动中，要让幼儿反复练习某一交往技能，还可以让幼儿将某些交往词语背诵下来。
相似题目
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幼儿园的谈话活动中教师起（）作用。
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在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读
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幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中，帮助幼儿学习倾听，习得与别人交流的方式。一般没有明确的目的和计划
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幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有（）的特点。
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能否正确掌握和充分运用谈话的技巧，对管理者能否有效地进行科学管理至关重要。下列不属于谈话技巧的是（）
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在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的错误
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在倾听客户谈话中，要能够带着问题倾听，从而更快更好地掌握客户内心真正的想法。下列选项中哪个不适合作为客服代表与客户谈话时自问的问题（）。
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幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是（）
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通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（）。
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在幼儿园谈话活动中，教师的主要作用在于（）。
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幼儿期儿童在教育上要让幼儿在活动中更好地学习知识，并且学会控制自己的（）
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在幼儿园集体谈话活动中，教师首先要做的就是创设谈话（ ），引出谈话话题。
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1.幼儿园谈话活动是教师有目的、有计划地组织幼儿_____与人进行交谈，学习_____，培养_____和_____能力的教育活动。
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培养小班幼儿的谈话技能，即会用使用一些比较简单的复合句表达自己的意思。（)
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通过谈话活动，教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能，其中不正确的一项是（)、
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谈话活动组织时，教师在引导幼儿围绕话题自由交谈时，要注意做到（）
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幼儿在讲述活动中不能像谈话活动中那么宽松自由的交谈，要慎重考虑后才能发表个人见解。（)
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幼儿园谈话活动的中心要明确，一次谈话活动的内容范围不要过大。（)
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幼儿园谈话活动宽松自由的气氛主要体现在（)。
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使得婴幼儿在日常生活中更好地掌握口头语言表达能力，以下（）是有效的做法
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2、谈话活动就是幼儿园每天的晨间谈话活动。
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为了让幼儿学会倾听他人的谈话，可以让他们掌握哪些倾听技能（)。