台湾高中阶段所教授的中国文化基本教材包括（）。
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迄今为止，全球有110多个国家建立了430多所孔子学院。孔子学院在教授汉语、传播中国文化、推动中外文化的交流等方面作出了重大贡献。如果请你以此为主题写一篇小论文，可用到的关键词最合适的一组是（）
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阅读普通高中教育阶段“DNA分子的结构”的教材内容，进行板书设计。
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构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、教授新教材、巩固新教材、布置课外作业。
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高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的（）为重点。
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人教版高中语文必修（4）第三单元的作品为《拿来主义》《父母与孩子之间的爱》《短文三篇》，教授这一单元时，下列选项中所列举的教学行为不恰当的一项是（）。
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《国学经典选读》教材所选国学经典语录123句，正是中华民族在漫长历史发展过程中不同文化特质交汇融合的智慧结晶，是中华民族基本价值观和独特生活方式的载体，至今仍具有强大的生命力。
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现阶段实现“中国梦”的基本要求包括：科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民（）全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等。
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十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。伊里奇主张()。
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本教材所采用的中国文化的分类法是四分法即（）。
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人教版高中必修教材“名著导读”共选十部中外名著，每册安排两部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作，包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品。旨在丰富学生语文知识，培养学生阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分所实施的建议恰当的是（）。
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牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《Art of China》，其主要内容是关于中国文人画的。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2012年）》要求，2020年我国基本普及学前教育；高中阶段教育毛入学率达到90%；高等教育毛入学率达到40%，新增劳动力平均受教育年限提高到13.5年。这是（）①发展中国特色社会主义文化的内在要求②我们发展先进文化的目标③保障人民群众的基本文化权益的具体体现④发展中国特色社会主义文化的中心环节
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普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。
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在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是_________，它包括使学生感知和理解教材。
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教材中划分的心理咨询基本阶段包括（）。
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教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
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高中阶段引导学生感悟中华优秀传统文化精神内涵需（）
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范例教学，就是通过典型的事例和教材中关键性问题的教授和探索，带动学生理解普遍性的材料和问题。因此，选择范例要遵循的基本原则有（）、（）和（）。
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本课讲解依据的教材《楹联文化》属于白城师范学院宋彩霞教授、孙英教授主编的，由高等教育出版社重点打造并出版发行的新形态一体化、全国高校第一本楹联专业教材。
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牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《Art of China》，其主要内容是关于中国文人画的。（）
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牛津大学柯律格教授所编的艺术教材《ArtofChina》，其主要内容是关于中国文人画的。（）
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高旭东教授认为能提供中国文化的阴柔性、西方文化的阳刚性的证据不包括:
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《ArtofChina》主要内容是关于中国文人画的，它是牛津大学柯律格教授所编的艺术教材。（）