不是教师工作坊的角色有?()
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园长为家长提供方便,关心教师的工作、学习生活,尽力为教师教学创造良好的条件,这是园长作为()角色的体现。
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下面那一项不是教师在教学过程中所扮演的角色()
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大量的教学实践工作表明,传统的教师角色主要强调的是教师的社会责任、教师在学生中的权威、教师自身的学科素养和教学技能等。
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教师在工作中具备的角色有()。
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中学会考中发挥教师评价的作用,提升他们在评价工作的角色,有利于()。
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教师在工作中具备的角色有()
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按照社会建构主义理论的观点,教师在其专业工作中应扮演的角色是()。
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角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和( )。
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教师和家长在学生选课过程中的角色是指导者,而不是学生选课的最终决定者,学生是选课的主体。
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人们对教师角色的期待是多样的,教师应承担的角色有()。
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李老师认识到教育工作的性质,了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的()。
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教师和家长在学生选课过程中的角色是指导者,而不是学生选课的最终决定者,学生是选课的()。
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下面哪一个不是信息时代教师角色的转换()
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教师在各国中学会考考试当中均扮演重要角色,主要是担任()的工作,不过参与的程度互有区别,并形成不同的特点和经验。
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教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体,传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识,这就决定教师的工作不是一劳永逸,教师具胡()的角色。
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美国学者尼尔说:“比起律师或医生来,教师感到自己的工作要更多地耗损心力……因为他们的工作似乎永远看不到尽头。”这段话体现出教师角色的特征是()。
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教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。
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区域学科教师工作坊的基本角色包括?()
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【单选题】下面哪一个不是信息时代教师角色的转换____________
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教育不是工程师进行的设计和加工.用什么样的图纸出什么样的产品:教育也不是园丁培育花草,栽培什么花就开什么花。因此,教师在教育中要扮演好()的角色。
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以下哪项不是角色扮演教师的能力()。