20世纪80年代初期,美国中小学课程中增加了()、()、多元文化教育、反毒品教育、性教育等内容。
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20世纪80年代后,美国经历了3个月的短期经济衰退。
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自20世纪80年代中期以来,美国一些企业实施了()
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一度,在我们国内也出现了“公立学校私营化”的口号。这是20世纪80年代美国改革中小学办学体制的措施,要引入国内,必须了解其背景,谨慎“本土化”,不能照搬。那么,美国提出“公立学校私营化”的原因主要是()。
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20世纪80年代以来,我国的独立自主原则增加了不结盟的内容。
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美国汽车产业在20世纪80年代以来受到了来自日本、德国等国同类产业的极大挑战,产量下降,工人失业增加。美国采取了一系列的保护汽车产业的进口限制措施,主要是出于()方面的考虑。
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20世纪80年代以后,美国等西方国家在课程价值观上发生了重大变化,从重视课程的目的性价值转为强调课程知识的()。
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20世纪80年代以来,英国在改革课程的同时,对考试制度也进行了改革,其主要措施有()。
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第二次世界大战后世界经济的演变经理了几个主要发展阶段:战后初期美国独霸世界经济领域;20世纪70年代后世界经济向()发展;20实际90年代以来()趋势加强。
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20世纪80年代,西方各国形成了以美国为首的全球性税制改革浪潮,其特征是()。
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20世纪80年代左右,美国和日本都为经济发展作了战略选择,美国选择的是()
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“品格教育”课程是20世纪80年代美国学校德育的新内容。该课程的核心内容是()。
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下列各项中,属于20世纪80年代的综合理科课程具有的特点是()。
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美国20世纪80年代掀起了“回归基础”的教育运动。
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20世纪80年代后期,美国会计学家提出了哪一理论()
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中国在对外开放初期,即从20世纪80年代开始,尝试性的设立了一些()。
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日本在20世纪80年代以后中等教育多样化改革中,新设了一种初、高中一贯制的中等教育学校,其“前期课程”相当于初中阶段,“后期课程”相当于高中阶段,其前期课程不实施义务教育。
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由美国科学促进会着手制定的()提出了美国20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想。
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20世纪80年代美国第四次并购浪潮中催生了()等著名并购基金管理机构的成立,极大地促进了并购投资基金的发展。
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20世纪20年代初期,美国的护理研究侧重于()
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我国20世纪80年代的课程改革继承发扬了五指活动课程,形成了()
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20 世纪60年代初期,发起了课程改革运动,并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是()
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20 世纪 80 年代初,南京师范大学哪位教授带领开展了幼儿园综合教育课程的研究实验?
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20世纪60年代初期到80年代中期,芬兰对教育进行了大刀阔斧的改革,下列选项中属于改革内容的是:①建立公平统一的综合学校体系②教育目的更加注重学生全面发展③教师教育与培训转型升级④行政管理集权化
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20世纪80年代,为了削弱欧洲债券对美国本土资本的竞争力,美国于1983年实施了(),这个规则对投资银行产生了极为深远的影响,使美国投资银行在80年代获得了长足的发展,产生了大量金融创新产品。
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