3-4岁学前儿童安全教阶段目标()。
相似题目
-
儿童的发展具有明显的阶段性,这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有()
-
学前儿童感知发展的主要阶段:原始的感知发展阶段(0-1月),从知觉的概括向思维的概括过渡阶段(1-3岁),()(3-6岁)。
-
下列哪些属于3-4岁儿童生活常规教育的目标?()
-
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于()。
-
学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块,即()
-
学前儿童科学教育总目标,也可以称为学前儿童科学教育的领域目标,是学前阶段科学教育总的任务要求,它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向,是科学教育所期望的最终结果,具有较强的特殊性和相对的独立性。
-
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()。
-
约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中()
-
简述3到4岁儿童欣赏教学活动目标。
-
学前儿童科学教育的目标按其层次,可以分解为学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标、()。
-
儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是3~4岁。
-
3~4岁的学前儿童能够双脚交替地下楼梯。
-
根据学前儿童科学教育年龄阶段目标,4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
-
在美国,Kindergarten是5岁儿童的学习场所, 是在入读公办或民办小学一年( first grade) 之前的一个年级。Preschool则是3岁和4岁儿童未入读kindergarten前就读的学前班或幼儿园。
-
5-6岁学前儿童手工活动的能力目标有()。
-
学前儿童手工能力发展阶段中,4-5岁左右处于()阶段。
-
对于3一6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。()
-
学前儿童语言教育的(),是根据学前儿童语言教育目标结合语言发展特点提出的,为便于教师操作,按托幼机构的年龄分班分成阶段。
-
在“愿意和与人交往”目标中,3-4岁儿童应该做到的是()
-
【单选题】根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于:
-
从广义上看,学前儿童的年龄阶段是()岁。
-
17、学前儿童言语的发展过程中,双词句阶段主要是1.5-2岁。
-
学前儿童美术教育的目标可分为纵向构成和横向构成,其中纵向构成包括:总目标、年龄阶段目标和()。
-
学前儿童数学教有评价资料的收集方法有()。
推荐题目
- ( )对于 汽车,相当于 开关 对于( )
- 进行自然缺氧,()降氧速度快。
- 客房部预算,实际上是对客房部经营活动中的()开支进行预先的估算。
- 某单位于2014年8月1日存入1笔7天通知存款金额500万,该单位于2014年8月15日办理预约支取手续,预约于2014年8月25日支取该笔7天通知存款,金额200万,该笔预约的“通知生效日”是()。
- 中医病因学中,“六淫”指的是()。
- 供应商使用专柜收银设备的租用方式()
- 关于血清转氨酶测定的叙述,下列正确的是
- 填石路基施工时路床底面以下40cm范围内,填料粒径应小于15cm。()
- 预评价机构在完成预评价工作形成预评价报告后,由建设单位将预评价报告交由具备评审资质的单位进行评审后,将预评价报告和评审意见按相关规定一并报送相应级别的()审批。
- 27、利用钢笔工具绘图时,可以设置绘图模式为: