（）是促进心理发展的最好的活动形式。
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促进幼儿心理发展的最好活动形式是（）。
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促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）。
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（）是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。
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促进幼儿心理发展的最好的活动形式是游戏。
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以下哪一时期是个体心理发展的一个重要的转折时期，这一时期个体的学习活动逐步取代游戏活动而成为个体主要的活动形式，并对个体的心理产生重大影响？（）
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中小学心理健康教育是根据中小学生（），运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。
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以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的，以基本动作为主要内容，以游戏活动为基本形式，具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为（）。
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心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。
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大学生课余活动的积极意义体现在以下几个方面（）。 ⑴心理、生理调节意义 ⑵促进社会化意义 ⑶补偿意义 ⑷自我发展的意义
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幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。
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《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。
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()是促进幼儿心理发展最好的活动形式。
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针对社区矫正人员开展的行为治疗小组，旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍，以及情绪问题，促进其在行为、心理等方面得到发展和完善，该小组适合采用的工作模式是（）。
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促进幼儿心理发展的活动形式是（）。
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游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式，也是（）。
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计划是促进我国经济发展的最好手段。
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在幼儿园教育中，促进幼儿心理发展最好的活动形式是（ ）。
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城镇空间管治与协调：是针对不同的城镇空间组织形式，提出相应的（）等方面的措施与策略，引导和控制区域开发建设活动，其目的是保护空间资源、保护生态环境、促进经济发展，实现城镇的可持续发展。
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（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
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（)是指学校心理健康教育把学生作为活动的主体，重视通过活动来促进学生的发展。
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课外体育活动是指课前、课间、课后 在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。()
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小学班级活动与其它教学形式一样，都是为了实现（ ），促进小学生的发展。
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人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。这段文字讨论的问题是（）
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促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）
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