企业培训师每设计一个培训过程,都要考虑如何运用启发式,来激发学员的()。
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无论培训教材的形式如何,都要紧紧围绕()
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某公司每年都要对销售人员进行培训,主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与,员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求,既浪费时间又没有效果。另外,培训结束以后,就再没有人过问培训的事情了。该公司在培训中采用讲授法的缺点是()
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编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()等都要做周密考虑和安排。
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企业培训师每设计一个培训过程,都要考虑如何运用()式,来激发学员的积极性和主动性。
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培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。
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某公司每年都要对销售人员进行培训,主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与,员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求,既浪费时间又没有效果。另外,培训结束以后,就再没有人过问培训的事情了。如果要对该公司的培训效果进行评估,可以采取的做法有()
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某公司每年都要对销售人员进行培训,主要是聘请知名教授讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与,员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求,既浪费时间又没有效果。另外,培训结束以后,就再没有人过问培训的事情了。该公司在培训中存在的主要问题是()
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员工培训评估是指企业组织在员工培训过程中,依据培训的目的和要求,运用一定的(),检查和评定培训效果的活动过程。
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()无论在色彩设计上如何“大胆创新”“标奇立异”,都要遵循色彩的运用原则,注意安全性、可见性、易识性等。
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考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法,即通过发现缺口来确定培训需求被称为()
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资金运动的客观性体现在任何单位的资金都要经过资金的投入、资金的循环与周转(即运用)、资金的耗费和资金的退出这样一个运动过程。
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应该在培训项目之前、之中、之后都要考虑评估问题。可以说,评估活动贯穿于培训项目()的每一步。
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高级保育员在实际培训过程中,要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法,想方设法为他们()。
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每个培训项目都要制定一个课程时间安排表,它包括培训项目的主要内容、相应的时间安排以及()的计划。
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培训评估是运用科学的理论、技术、方法和程序对培训项目的建立、设计、实施、组织以及培训效果等进行的系统考查。
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培训评估是依据培训的()和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。
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在培训教师的引导下,受训者围绕某一个或几个主题进行讨论,相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是()
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编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。
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1、1、在培训教师的引导下,受训者围绕某一个或几个主题进行讨论,相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是()。
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()无论在色彩设计上如何“大胆创新”“标奇立异”,都要遵循色彩的运用原则,注意安全性、可见性、易识性等。此题为判断题(对,错)。
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无论在色彩设计上如何“人胆创新”“标奇立异”,都要遵循色彩的运用原则,注意()、可见陛、易识性等
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培训过程基本上都要经过的那个低点是()
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培训课程的设计必须以()为前提,在课程目标、课程内容、教学方法等方面都要体现这种存在关系,这是现代培训课程设计的基本依据。
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()强调互动性,也就是说,学习者和培训者都要参与到学习过程当中。
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