18、评价最低的个性品质是（）。

相似题目

• 形成勇敢或怯懦的个性品质时期是（）

  A . A.婴儿期 B . B.幼儿前期 C . C.幼儿后期 D . D.学龄期

  查看最佳答案

• 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。

  A . A．智力因素 B . B．非智力因素 C . C．理性因素 D . D．感知因素

  查看最佳答案

• 教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 以下不属于教师个性品质健康的提法是（）。

  A . 仪表大方 B . 兴趣广泛 C . 意志坚强 D . 情绪健康

  查看最佳答案

• 同卵双生子，他们在遗传方面可能是完全相同，在个性品质上是完全相同的。（）

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 形成自主或羞怯的个性品质时期是（）

  A . 婴儿期 B . 幼儿前期 C . 幼儿后期 D . 学龄期

  查看最佳答案

• 哪些是积极进取的个性品质（）。

  A . A、自信乐观 B . B、自强不息 C . C、不断学习 D . D、萎靡不振

  查看最佳答案

• “理解别人”是教师的良好个性品质，这其中最核心的是（）。

  A . 客观性 B . 移情作用 C . 敏感性 D . 心胸豁达

  查看最佳答案

• 以下选项中哪些品质是1968年美国心理学家安德森对人际交往的调查中受喜爱程度最高的个性品质？（）

  A . 忠诚 B . 真诚 C . 理解 D . 真实

  查看最佳答案

• “看教学质量的高低，不能只看学生分数的高低，而是要看是否通过教学既使学生掌握了知识，又在掌握知识的过程中发展了智力，培养了能力，形成了良好的个性心理品质。”这体现了教学评价的（ ）原则。

  A . 教育性 B . 全面性 C . 科学性 D . 方向性

  查看最佳答案

• （）是决定个性的核心品质。

  A . 能力 B . 性格 C . 气质 D . 意志

  查看最佳答案

• 创新能力得以产生和发展的源初性个性品质是指（）

  A . 创新素质 B . 创新思维 C . 创新技能 D . 创新意识

  查看最佳答案

• 以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。

  A . 仪表大方 B . 兴趣广泛 C . 意志坚强 D . 情绪健康

  查看最佳答案

• 非智力品质主要是指影响智力活动的各种个性品质，不包括下列中的（）。

  A . 兴趣 B . 意志 C . 自信心 D . 创造力

  查看最佳答案

• 教师的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教师的人格特征。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 学生品德评价属于个人精神领域中具有价值意义的那部分个性心理品质评价。由于个人言行与思想存在一致关系，所以，二者之间的函数关系十分紧密。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 自信心是创新人才应该具有的个性品质。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 培养幼儿良好的个性品质，下列属于良好品质是（）

  A . 诚实 B . 自信 C . 勇敢 D . 活泼开朗

  查看最佳答案

• 人的个性品质形成的中介是（）

  A . 社会交往 B . 社会生活 C . 社会存在 D . 人际关系

  查看最佳答案

• 笑面挫折的乐观态度也是创新人才应该具有的个性品质。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（）

  A . A．十全十美 B . B．平庸又犯小错 C . C．能力超群略有小错 D . D．平庸但很守规矩

  查看最佳答案

• 在所有个性品质中，最具有吸引力的个性品质是（ ）。

  查看最佳答案

• 教师以优良的个性心理品质，获得学生的信赖与尊敬，是（）。

  查看最佳答案

• 做过关于“个性品质受喜爱程度的研究”的心理学家是（）。

  A．金盛华 B．安德森 C．古德 D．鲁宾

  查看最佳答案