雷夫·艾斯奎斯是美国一位传奇教师,他运用了道德发展“六阶段”理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦”靠的是()起作用。
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屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人,他利用楚国民歌形式,运用楚国方言,创造了“()”。
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在美国现代教师职业道德发展初期,一些学者使用()的研究方法,系统的分析教师的品质人格,并概括了25项教师职业应有的品质。()
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一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。”“伟大传奇”是指()
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一位美国记者赞叹道:每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。他所说的“伟大传奇”是指()。
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()是我国文学史上第一位伟大的诗人。他利用楚国民歌形式,运用楚国方言,创造了()。
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用师德先进教师影响其他教师,是运用了教师职业道德教育的()。
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张老师是新老师,由于缺乏实战经验,在今年的教师评优晋级中落选了,于是他就经常在背后说评选上的同事的坏话,这违反了教师职业道德规范中的()。
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李小龙,是将中国功夫传播到全世界第一人,打入好莱坞的首位华人,他革命性地推动了世界武术和功夫电影的发展。他用33岁和四部半电影缔造了不朽的东方传奇。请问是哪四部电影:
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在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度他所运用的评价方法是()。
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“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()
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陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时,还关注每一位学生的人格和道德发展,体现了()的职业道德。
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教师表扬一位同学“回答得很好,希望大家都能像他一样勤于思考。”这样做发挥了强化的()功能。
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下列句子排列顺序正确的是()(1)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。(2)当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。(3)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。(4)在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。(5)他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。
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一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说,虽然创办了许多现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。这位传教士所描述的“他”应该是()。
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在美国现代教师职业道德发展初期,一些学者使用()的研究方法,系统的分析教师的品质人格,并概括了25项教师职业应有的品质。
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某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫,对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导她参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成为了一名小有名气的画家。简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。
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材料:为挽救一位白血病患者的生命,某高三学生于2012年4月专程来到北京捐献造血干细胞。他说:“功课落下可以补,但生命只有一次。”他先救人、再补课的事迹深深地感动了人们,网友们亲切地称他是最美中学生,称赞他在道德高考中取得了满分。 结合材料,运用“公民道德与伦理”的知识说明道德榜样为什么具有巨大力量?(12分)
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某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范()
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美国运用仪式强化了历史记忆、塑造了美国人的道德心。()
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屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人,他利用楚国民歌形式,运用楚国方言,创造了“______”。
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一位美国记者赞叹道:每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。他所说的“伟大传奇”是指()
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50年代后期,美国发展心理学家__________才开始对这一理论进行了一系列的再证实工作。他系统地扩展了皮亚杰的理论和方法,逐步发展成为一种结构上更精密、逻辑上更连贯的道德发展阶段理论。
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教师表扬一位同学“回答得很好,希望大家能像他一样勤于思考”这样发挥了强化的()功能。
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美国NBA一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得了30多个赛季的胜利。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了()