儿童的思维开始产生的时期是（）。
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小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。
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儿童的思维是从婴儿时期开始产生的。
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乳牙开始出齐,动作、语言及思维活动发展迅速时期是（）。
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儿童思维发展的重大转折时期是（）
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儿童绘画心理发展中的图式初期大约在5到7岁左右，这是儿童（）思维发展最敏感时期。
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（）思维是2-3岁幼儿开始产生的思维形式。
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象征思维开始的标志是（）的产生。
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小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（ ）。
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皮亚杰认为，在自律或合作道德阶段，这一时期儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。
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前阶段，是儿童思维的哪些特性的萌芽和初步发展时期（）
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儿童思维的发生时期在（）岁。
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儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。
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随着抽象逻辑思维的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始（）。
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在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是（ ）。
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儿童个性形成的开始时期是（）。
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儿童的个性形成的开始时期是（）。
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（）之后，儿童的抽象逻辑思维开始萌芽。
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智力接近成熟，抽象逻辑思维已从经验型向理论型转化，开始出现辩证思维，这反映的是人生的哪个时期（）
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【填空题】图式初期，大约从5岁到7岁左右，是儿童的 思维发展最敏感时期。
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小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在什么时候（）
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【单选题】儿童个性形成的开始时期是：
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在儿童概念思维时期，对形成真正概念起决定作用的是（)。
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儿童从5岁左右开始特别喜欢提问并对回答结果十分关心,由此产生愉快、满足或失望、不满等情绪,这表明此时期的幼儿已明显出现了（）
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31、儿童思维的发生时期在：
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