作为一门独立的学科，行政学首先在（）产生，然后迅速扩及西方各国。

相似题目

• 提供了行政学研究这门新兴学科的概括性全貌并终于完成了行政学研究系统化这样一个历史性任务的，并且行政学正是在他手中才真正赢得了作为一门独立学科的地位作者是（）

  A . 怀特 B . 沃尔多 C . 韦伯 D . 西蒙

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• 把编辑学作为一门独立的学科来研究，是从（）开始的。

  A . 日本 B . 中国 C . 美国 D . 法国

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• 行政伦理学作为一门独立学科出现的标志事件有（）。

  A . “美国公共行政学会”于1976年成立了“职业标准与伦理委员会” B . 把行政管理的外部控制转化为内部控制 C . 行政伦理学正式进入公共行政的课程体系 D . 一系列代表性著作的出版 E . 行政伦理规范体系的建立

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• 公共行政学从19世纪末20世纪初成为一门独立学科开始，就已形成了一种专门的学科。

  A . 正确 B . 错误

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• （），教育行政学成为一门独立的学科。

  A . 20世纪30年代 B . 20世纪40年代 C . 20世纪50年代 D . 20世纪70年代

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• 从学科发展历史来看，行政学是从哲学中分离出来而成为一门独立学科的

  A . 正确 B . 错误

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• 康托于（）年起开始出版的《数学史讲义》标志着数学史成了一门独立的学科。

  A、1870 B、1880 C、1890 D、1900

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• 作为一门独立学科，公共行政伦理学产生于（）。

  A . 20世纪70-80年代 B . 20世纪初 C . 20世纪二次大战期间 D . 19世纪末20世纪初

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• 教学设计作为一门独立的学科体系产生于20世纪（）。

  A . 50年代末 B . 60年代末 C . 70年代末

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• 护理作为一门独立学科，必须首先明确（）

  A . A.护理学与社会发展的关系 B . B.护理学自身的特点和内在规律 C . C.护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向 D . D.分支学科的产生和应用

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• 教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。

  A . 孔子 B . 柏拉图 C . 培根 D . 夸美纽斯

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• 教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在（）。

  A . 元朝元年 B . 民国初期 C . 清朝末年 D . 宋朝末年

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• 销学作为一门独立的学科，它的形成与发展经历了三个阶段，下列（）不是。

  A . 形成阶段 B . 应用阶段 C . 衰退阶段 D . 变革阶段

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• 教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。

  A . 18世纪末 B . 19世纪末 C . 18世纪中期 D . 19世纪中期

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• 教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。

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• 社会学作为一门独立的社会学科，是从（）开始的，产生于（）年代。

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• 因其发表而标志着行政学作为一门正式学科诞生的是（）

  A . 《正义论》 B . 《行政学研究》 C . 《论美国的民主》 D . 《经济与社会》

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• 医学伦理学作为一门独立的学科首先产生于（）

  A . A.英国 B . B.法国 C . C.意大利 D . D.美国 E . E.中国

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• 作为一门独立学科，行政学最早出现于（）

  A . 英国 B . 法国 C . 德国 D . 美国

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• 公共行政作为一门独立的学科最早出现在美国，其社会背景有（  ）

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• 公共行政作为一门独立的学科最早出现在美国，其社会背景有（ ）

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• 行政学作为一门新兴的学科，是在()在西方国家逐步形成的。

  A．19世纪末20世纪初 B．19世纪初 C．20世纪初 D．20世纪中叶

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• 编辑学作为一门独立的学科，创始于()国家?

  A．美国 B．中国 C．英国 D．日本

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• 行政监察学作为一门独立的学科，具有以下特征：知识的综合性和跨学科性，较强的理论性。这一说法正确吗？（)

  此题为判断题(对，错)。

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