信息技术环境下，关于课堂讲授式教学模式，说法正确的是（）

相似题目

• 关于大学课堂教学，下列说法不正确的是（）。

  A . A、大学课堂教学主要是让学生喜欢，满足他们的兴趣需要 B . B、教师主要讲授知识的确定性的一面，包括最新的科学成果 C . C、大学课堂教学要体现一定的探索性质 D . D、应正确处理好所授内容确定性和不确定性的关系

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• 下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征（）

  A . 每个学生都有一台联网计算机 B . 每个学生都可以在教师指导下，利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习 C . 教师通过自己的计算机收集学生的学习成果，并将其作为再生资源，组织学生进行学习 D . 学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法

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• 在多媒体教室环境下的主要课堂教学方式是讲授式。

  A . 正确 B . 错误

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• 在技术支持下的课堂讲授中，讲授法不需要使用多媒体的支持。

  A . 正确 B . 错误

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• 在简易多媒体环境下，讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发发生变化？（）

  A . 教学对象 B . 内容表征 C . 情感投入 D . 教学方式

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• 以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式（）

  A . 教师讲授为主 B . 交互式学习方式 C . 分学科定时教学 D . 说教式教学

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• 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）

  A . 图像 B . 音频 C . 视频 D . 动画

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• 关于信息技术环境下自动控制能为企业带来的好处的以下说法中，错误的是（）。

  A . 自动控制能够有效处理大流量交易及数据 B . 自动信息系统的相关安全控制可以实现有效的职责分离 C . 自动控制比较容易被绕过 D . 自动信息系统可以提高管理层对企业业务活动及相关政策的监督水平

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• 关于Internet的讲授式教学模式与基于课堂的讲授式教学模式，下列说法正确的是（）

  A . Internet的讲授式教学的学生人数可远远多于课堂班级授课人数 B . Internet的讲授式教学具有跟课堂班级上课一样的氛围 C . Internet的讲授式教学学生可以家里听课 D . 两者师生都能主动利用网络资源

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• 信息技术环境下，讲授式教学有两种类型，它们是（）。

  A . A、上机练习型和基于Internet的讲授。 B . B、课堂练习型和课堂操练型 C . C、课堂讲授型和基于Internet的讲授。 D . D、课堂讨论型和课堂讲授型

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• 关于对外汉语口语课堂教学，说法正确的是（）。

  A . A、以教师为中心 B . B、让学生有重点地参与 C . C、见错就纠 D . D、编制具有互动性的教学任务

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• 在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中，以下说法正确的是（）

  A . 只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学 B . 依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体 C . 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体 D . 依据教学的具体目标选择教学媒体

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• 关于微视频在信息技术学科教学中的应用，下列说法正确的是（）

  A . 利用微视频，将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构，并从学的视角出发，体现学生“学”的过程，而不是教师“教”的过程。 B . 微视频的设计要有整体规划性，按主题单元梳理知识点，挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列，实现对教材重点内容的呈现。 C . 由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高，因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。 D . 微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题，逐步引导学生思考，在问题的带动下逐步展开学习。

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• 网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，正确的是（）。

  A . 学习者更容易张扬个性 B . 学习者的扮演意识减弱 C . 学习者的学习风格能得到充分的发挥 D . 学习者从众和服从权威的心理在减弱

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• 以下关于课堂教学问题设计说法正确的是（）。

  A . 问题设计需要遵循学生的认知规律 B . 集体应答的方式会使课堂气氛更加活泼 C . 课堂问题设计得越多越好 D . 课堂提问是教师展示自己的好时机

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• 下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是（）

  A . 新的技术手段容易分散学生注意力，不应常在教师讲授中使用 B . 在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中 C . 在教授中，采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率 D . 技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体

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• 下列关于新教师课堂教学评价的分类说法正确的是？（）

  A . 综合性评价、激励性评价、针对性评价 B . 阶层性、筛选性、竞争性 C . 总结性评价；展评与点评相结合；说、授、评相结合；点面结合的评价 D . 多元性评价、指导性评价、研究性评价、针对性评价

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• 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）。

  A、多媒体教室环境 B、图书馆学习环境 C、多媒体网络教室环境 D、专业实验室环境

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• 关于大学课堂教学，下列说法正确的是（　　）。

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• 混合式教学模式的发展经历了五个阶段：“多媒体技术+讲授”的课堂教学应用模式、“计算机网络+学习引导”的课堂教学应用模式、“计算机网络+学习引导”的课外应用模式、“在线教学资源”和“多媒体技术+讲授”并行的课堂教学应用模式、“在线教学平台”+面授的翻转课堂教学模式。

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• 关于大学课堂教学，下列说法正确的是（ ）。

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• 【单选题】适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）。

  A．多媒体教室环境 B．图书馆学习环境 C．多媒体网络教室环境 D．专业实验室环境

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• 4、关于简易式多媒体教学环境的使用注意事项，说法正确的是（）

  A．关闭投影机时，要先等到散热风扇停止运行后再关总电源 B．投影机进入工作状态后，可以反复碰击、移动 C．使用话筒（传声器）时忌用敲击或吹气的方式试音 D．话筒可贴近扬声器放置 E．话筒可对准扬声器放置

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