认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）

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• 社会化理论认为，教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间也有低级形式的教育。

  A . 正确 B . 错误

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• 认为动物界也存在教育活动的学者是（）。

  A、孟禄 B、杜威 C、利托尔诺 D、斯宾塞

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• 在古希腊时期，哪位哲学家于公元前387年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构（）

  A . 亚里士多德 B . 柏拉图 C . 苏格拉底 D . 康德

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• 从方法和手段来看，把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是（）

  A . 心理健康教育 B . 政治思想教育 C . 道德教育 D . 世界观教育

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• 教育评价作为一个概念最早于1929年，由美国教育家（）提出，他认为现代教育评价指的是一种过程，用来发现学生学了什么及其所具有的价值。

  A . 克龙巴赫 B . 泰勒 C . 豪斯 D . 斯克里芬

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• 在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。

  A、生物起源说 B、神话起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说

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• 是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。

  A . 正确 B . 错误

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• 幼儿园活动设计的整合性原则，运用系统的观点，将教育活动设计看作是一个（）的系统，不同内容之间、活动和方法之间具有密切的联系。

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• 马克思主义认为，动物没有教育，因此马克思主义教育学来源于生物起源说。

  A . 正确 B . 错误

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• 认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。

  A . 神话起源说 B . 生物起源说 C . 劳动起源说 D . 心理起源说

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• 17世纪，《大教学论》，这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题的专门著作问世，一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本著作的作者是（）

  A、夸美纽斯 B、昆体良 C、裴斯泰洛齐 D、赫尔巴特

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• 认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质资源，只要有合适的时机和合适的渠道，它就自动喷发出来的教育思想是（）。

  A . 灌输式 B . 园丁式 C . 综合式 D . 对话式

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• 认为人类教育是继承了动物界业已存在的教育形式，使其获得了新的性质的是（）

  A . 心理起源说 B . 劳动起源说 C . 生物起源说 D . 宗教起源说

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• 藏医在胚胎学方面也有独到的见解,认识到妇女怀孕,胚胎要经过三十八周的发育过程,其间要经历（）不同的阶段。形象地描述了人体在胚胎时期重演人类经历水生动物、爬行动物和哺乳动物三个不向进化阶段的历史。这对生物进化论学说,也是一个独特的贡献。

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• 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是 ()

  A．神话起源说 B．心理起源说 C．生曲起源说 D．劳动起源说

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• 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）。

  A．神话起源说 B．心理起源说 C．生物起源说 D．劳动起源说

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• 在教学设计的常用模式中，（）将教学过程看作一个输入—产出的系统过程，“输入”是学生，“产出”是受过教育的人。

  A.目标模式 B.过程模式 C.策略模式 D.系统分析模式

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• 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是 【 】

  A．神话起源说 B．心理起源说 C．生物起源说 D．劳动起源说

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• 美国心理学家埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_个顺序不变的阶段，其中，前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期

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• 1、认为将战略形成看作一个预测的过程是哪一个学派？

  A．计划学派 B．定位学派 C．企业家学派 D．结构学派

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• 美国心理学家埃里克森认为儿童人格的发展，是一个逐渐形成的过程，必须经历_顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期

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• 2、4．认为动物界也存在教育活动的学者是 （）  A．孟禄  B．杜威  C．利托尔诺  D．斯宾塞

  A．A B．B C．C D．D

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