学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为校本课程。()
相似题目
-
学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。
-
校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学,通过与外部力量合作,采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式,并在校内实施及建立评价机制的教育活动。
-
校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程。
-
校本课程又称作学校课程,这种课程的开发形式主要有()。
-
学校号召教师根据所教科目,结合学校的实际情况,进行校本课程的开发,但教数学的张老师却不以为然,认为这都是在"搞花活",根本没用,有干这的时间,不如带学生多做几道题。张老师的想法()。
-
校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程,一般以选修课形式出现。
-
所谓校本课程开发就是针对原有课程根据不同的教学对象进行一些学程的修改。
-
校本课程,就是以学校为课程编制主体,自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。
-
只有课程专家和学校管理者才是校本课程的开发者。
-
从课程设计、开发和管理的主体来区分,义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本课程,其中校本课程的主导价值在于通过课程显示国家的教育意志。
-
校本课程就是由学校开发和实施的课程,目的是满足社区和学生的需要,强调多样性和差异性,学生有选修的权利。
-
对于选修课Ⅰ,学校可以根据学校、学生状况进行设置,保持学校课程设置的自主性。对于选修课Ⅱ,它属于地方课程开发范畴,学校应在力所能及的范围内开设可供学生选择的课程,一方面体现学校的特色,一方面保证学生发展的需要。
-
《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用,该课程属于()。
-
《义务教肓课程设计实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于( )。
-
学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为()。
-
通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择。
-
校本课程是学校自己组织的活动课程()
-
校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系,促进()。
-
学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为隐性课程。()
-
校本课程开发的目的与价值是:提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。()
-
基础教育课程改革中,可由学校自主开发的课程是( )。
-
校本课程是指依据学校的办学特色和资源条件,并且立足于满足学生多样化发展需求,充分考虑各方面因素的适合性,由学校自主确定,对国家的预留课程空间进行开发的全新课程活动。根据上述定义,下列属于校本课程的是()
-
“校本课程要着眼于开发学生的潜力,而不应过多在乎学生某些细枝末节知识掌握的多寡,是要考虑学校开发的课程对于学生发展的意义。”体现了校本课程的()特点
推荐题目
- 企业标准化管理流程是将企业生产经营活动中重复性事物通过简化、统一、协调、选优等方式,制定成满足消费者和用户需要的(),从而提高企业的经济效益。
- 款项让渡
- 上述哪种肿瘤的组织发生来自纹管细胞()
- 急性红白血病属于()
- 施工方案主要内容包括( ),还应包括季节性措施、四新技术措施以及结合市政公用工程特点和由施工组织设计安排的、工程需要所应采取的相应方法与技术措施等方面的内容。
- 重复性测量中,所测一组数据中特别大的数据,都属()应剔除
- 威尔逊认为妻子可以欺骗上帝,但欺骗不了他。
- 下列选项中与“开-关”现象无关()
- 本规程所称“单位人民币结算业务”,仅包括单位人民币结算账户开立、变更和销户,网上“企业银行”功能(含集团网银)及企业数字证书的申请、维护和注销,开通代发功能和资信证明业务()
- 从机会成本的角度看,正常利润属于成本,并且属于________。