简述视听媒体的主要作用和应用方式。
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视听教室按媒体配置的方式不同,可分为简易型和学科型两种。
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利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有()
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视听媒体教材的演播观察代替不了实体观察,视听媒体教材中的实验代替不了学生亲自做实验,“看”代替不了“做”。为了解决学生实验能力和操作技巧的培养,训练问题,应实行实验、观察、演播三结合。
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简述流媒体技术的主要应用场合。
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依据教材介绍的视听媒体教学方法,简述教学方法的使用。
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视听传播对教育技术实践中形成特殊的实践哲学和模式利用()促进学习,具有主要作用。
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简述流媒体的含义及其主要应用。
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学生平时很难接触到宏观知识或者是微观的内容,教师可以在课堂中应用视听媒体来呈现相关的内容,这种应用视听媒体的方式被称为()。
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一般来说,现代教学手段可以分为以下四类:光学媒体、音响媒体、视听媒体和()。
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目前,应用于互联网上的流媒体发布方式主要有:()、()、()和()等四种方式。
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中国移动的“互联网电视”业务,是通过家庭宽带网络及()设备,以电视为主要显示终端,多屏互动为特征,向客户提供视听和应用的融合服务。
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()在总结视觉教学理论及视听教学实践的基础上发表了以著名的“经验之塔”理论为核心的《教学中的视听方法》一书,他依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用的原则。
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在多媒体素材的应用上,声音主要起什么作用()。
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简述听觉媒体的主要作用和应用方式。
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简述视听资料审查判断的主要方法?
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视听媒体在教育中有多种应用方式,主要包括( )
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动画是视听结合的一种媒体形式,作为设计者最重要的是将( )和( )感受处理和谐。
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多媒体技术的主要特性有()。(1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)视听性
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广告媒体的影响力是以报刊的发行量和电视、广播的视听率高低为标志的。 ( )
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动画是视听结合的一种媒体形式,作为设计者最重要的是将( )和( )感受处理和谐。
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信息技术作为环境(多媒体视听中心、校园网、电子阅览室、多媒体教室、网络教室、微世界、虚拟现实软件、网络环境、Internet等)在教学活动过程中起到的作用是:( )
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教学媒体一般分为三类,即视觉媒体、听觉媒体和视听媒体。此题为判断题(对,错)。
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现代教学媒体按功能划分,可分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和交互媒体,以下哪个不属于视学媒体()。
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19、信息流广告也称为原生广告,是位于社交媒体用户的好友动态,或者是资讯媒体和视听媒体内容流中的,与内容混排在一起的广告。