学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。
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文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。
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家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地,沟通家庭,对学生进行多方面心理健康教育的模式。
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结构化知识是一种存在于非正式文件中的显性知识。
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相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。
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音乐是人类智慧的结晶,也是一种文化的载体,通过音乐教育来拓展学生的文化视野,培养学生的(),是当前所提倡的音乐教育理念之一。
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下列学校的哪种因素不会对中小学生身心发展产生影响()
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组织信任(TrustinOrganizations)是组织文化中的重要组成部分,是一种非常重要的(),会对组织中人的行为和整个组织产生巨大的影响。
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人工智能赋能教育,将构建出一个高度智能化的“以学为中心”的教育新生态,会对教师、学生、课堂、课程和学校,产生深远的影响。
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