对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）。

相似题目

• 简述学前智力落后儿童心理发展的总体表现。

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• 学前智力落后儿童的教育原则不包括（）。

  A . 个别化原则 B . 量力性原则 C . 系统性原则 D . 反复性原则 E . 集体性原则

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• 学前智力落后儿童测查的常用方法包括（）。

  A . 智力测验 B . 创造力测验 C . 社会适应能力测验 D . 生理测验 E . 特殊技能测验

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• 学前智力落后儿童早期教育的基本原则是什么？

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• 对2岁儿童进行智力测验可选择Wechsler学前儿童智能量表。()

  A . 正确 B . 错误

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• 适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是（）。

  A . A．儿童型 B . B．彩色型 C . C．标准型 D . D．高级型

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• 下面所举量表中不能适用于学前智力落后儿童智力测查的是（）

  A . A．中国比奈智力测验 B . B．托兰斯创造性思维测验 C . C．韦克斯勒幼儿智力测验 D . D．丹佛发育筛选测验

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• 在开展智力落后儿童的测查与鉴定工作时，除了要进行智力测验之外，还应进行（）。

  A . 情绪测验 B . 性格测验 C . 社会适应能力测验 D . 气质测验

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• 对智力落后儿童的鉴定主要通过智力测验就行了。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前智力落后儿童身心发展的特征是（）。

  A . A．身心发展开始晚而速度快 B . B．身心发展开始早而速度慢 C . C．身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低 D . D．身心发展开始早但达到的水平低

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• 把智力测验量表分为儿童智力量表、成人智力量表、学前儿童和学龄初期儿童智力量表的是（）

  A．韦克斯勒 B．比纳 C．推孟 D．西蒙

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