当两总体方差不齐时，以下哪种方法适用于两样本总体均数比较（）。
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在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，检验假设（无效假设）是（）
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在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，无效假设是（）
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当两样本方差不齐时，进行均数比较可用哪种方法（）
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成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法（）
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两样本均数的比较，P<0.0001，可认为两总体均数（）
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当两总体方差不齐时，以下哪种方法适用于两样本总体均数比较（）。
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在作两样本均数比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且呈极度偏态的资料宜用（）
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两样本均数比较时，n1n2均小于30．总体方差不齐且呈偏态分布，宜采用（）
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在作两样本均数比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且极度偏态的资料宜用（）。
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两样本均数比较时，n1n2均小于30，总体方差不齐且呈偏态分布，宜采用（）
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来自同一总体的两样本，下列哪个指标小的样本均数估计总体均数时更可靠（）
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来自正态分布总体的两样本均数比较，可用哪一类检验（）。
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来自同一总体的两样本，小的样本均数估计总体均数时更可靠的指标是（）
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作两样本均数差别的假设检验，当P<0.05时，表示所对应的两总体均数相差较小。
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完全随机设计的两样本均数t检验时，不仅要求数据来自正态分布总体，而且要求（）。
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在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，检验假设(无效假设)是
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方差不齐时，两样本均数比较应采取什么方法做假设检验？
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由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指
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智慧职教: 两样本均数比较,差别具有统计学意义时，P值越小，越有理由认为两总体均数不同。
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两样本均数的比较，P＜0.0001，可认为两总体均数 （）
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在作两样本均数比较时,已知n<sub>1</sub>、n<sub>2</sub>均＜30，总体方差不齐且呈极度偏态的资料宜用( )
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两样本均数t检验时，P＜0.05，可认为两总体均数不同。（)
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