下面的“诗”情“化”意,分析正确的是()
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“浮云游子意,落日故人情。”采用的是哪种修辞手法?
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对下面的测量系统分析方法说法不正确的是:()。
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下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有()
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不同的服务对象对边检工作的实际需求和心理感受有很大差异,下面的对出入境人员心理感受的分析表述正确的是()。
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新月派诗人们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风,提倡(),主张(),反对滥情主义和诗的()倾向,从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。
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下面的笔顺分析,正确的是()
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学生的思想品德是由知、情、意、行四个因素组成的,所以德育过程必须从培养受教育者的正确认识开始。
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浮选过程中,有时粗选前几槽会出现沉槽不起泡现象,下面的原因分析不正确的是()。
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公共仓储和自有仓储的对企业的成本有不同的影响,下面的有关于两种方式的成本分析正确的是()。
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学情分析是进行学习活动设计的一个重要因素,下列关于学情分析的说法正确的是()。
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分析下面的诗哪些字押韵()。踏山踏水踏云天,哥一路呵笑一串,走访多少人家,穿过多少村院。若说山峦起伏像波澜,你呵就是浪里的帆。
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:新课程学习者分析倡导采用情境化的、真实的学习者分析方式,追求与教学相结合的学习者分析。
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“语尽而意不尽,意尽而情不尽”评价的是谁的作品?()
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自我意识从知、情、意三个方面分析,是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成。
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对本诗感情基调的体会分析正确的是()。
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下面的诗题那些属于乐府古题:
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王夫之认为诗即审美意象,诗歌意象是情和景的内在统一。
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下面的诗(词)句与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的是()
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成,下列对知、情、意、行之间的关系表述错误的是()
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对王勃《滕王阁诗》结句分析正确的是()
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下面的诗(词)句与“杨柳岸晓风残月”所用的表现手法不同的是()(分值
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在德育过程中,对学生进行知、情、意、行的培养提高,顺序正确的是()
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德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,以下说法不正确的是()
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“情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香”指的是什么()
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