“礼仪之邦”来自何种“礼”的教育?
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荀况认为“人性恶“。因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义“加以教化。这体现的教育目的价值取向是( )。
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“礼、乐、射、御、书、数”是我国()的教育内容。
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西周的学校教育,按()来考核学生。即:礼、乐、射、御(驭)、书、数。
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中国是四大文明古国之一,也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为( )五类,称为五礼。
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“礼仪之邦”来自何种“礼”的教育()。
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西周的六艺教育指的是诗、书、礼、乐、易、春秋。
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我国周代实行的“六艺”教育是指“礼、乐、()、()、书、数”六个方面的内容。
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我国奴隶社会的教育内容是六艺――礼、乐、射、御、书、数。
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先秦时代,教育内容以“六艺”为主,礼属于“六艺”。
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我国周代实行的"六艺"教育是指"礼、乐、()、()、书、数"六个方面的内容。
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孔子的教育理想是“兴于诗,立于礼,成于乐”,其中“兴于诗”、“成于乐”属于()。
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中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为()五类,称为五礼。
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六艺:中国古代的主要教育教学内容,包括礼、乐、射、御、书、数。
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“礼、乐、射、御、数”是我国()的教育内容。
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未成年人文明礼仪养成教育“八礼四仪”中“四仪”的具体内容是?
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下面语境中,用语不得体的一项是()。中国是礼仪之邦,历史悠久,博大精深。为此,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,王凯莉被评为校“礼仪之星”,学校委托她邀请市礼仪专家梁敏教授来校开讲座。见面时,她说:“梁教授,久仰大名!”呈邀请函时,她说:“梁教授,欢迎光临指导!”临别时,梁教授赠书一本,她说:“您的大作我一定会认真拜读
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