胡适曾经提出这样一个观点：大胆地假设，小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤：首先要能_______，不断提出新的问题、新的想法；之后要能对提出的假说做严格的论证或实验，_______ 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
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有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有（） ①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和政体 ③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立了经典力学体系和进化论学说
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“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”主要说明牛顿的发现（）
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使市场在资源配置中起（）和更好地发挥政府作用，是十八届三中全会决定提出的一个重大理论观点。
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只有实际的生活才是我们所需要的，尽管现实是“有缺陷的”，但它能改变过去。因此，要提高勇气去面对现实，大胆地接受现实的挑战，而不是逃避现实。这段文字表达了这样一种观点：（）
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胡适曾经提出这样一个观点：大胆地假设，小心地求证。这句话很好地概括了科学研究的两个基本步骤：首先要能 _______，不断提出新的问题、新的想法；之后要能对提出的假说做严格的论证或实验 _______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：
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英国学者罗德利克曾说：“全球化提出了这样一个难题：它增加了对国家提供社会保险的要求，同时也减少了国家有效地实现这一作用的能力。”这反映出全球化下（）
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大胆假设，小心求证，主要提醒研究中的（）。
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在提出方案的过程中，要善于充分利用数据和图表来更清楚地表明自己的观点，避免使用“我认为”和“我觉得”这样的词。
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在学术研究方面，（）提出了“大胆假设，小心求证”的方法论。
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马克思在评价圈地运动时说：“„„世界没有任何地方，是由资本主义生产这样毫无怜惜地处理各种传统的农业关系——从这一点上看，英国要算世界上最革命的国家。”下列表述最能体现这一观点的是（）
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当你端着满满的一杯咖啡行走时，如果你的眼睛老是盯着液面，心中总在设法使之平衡。结果你会发现咖啡液面的波动会越来越剧烈，以致溅出杯子，相反，如果你不过分地小心翼翼，大胆地走，它反而不会溅出杯子。政府对经济的干预也是这样，（）。填上最恰当的是（）。
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胡适的“大胆的假设，小心的求证”这一方法分为五个步骤：（1）疑难产生，（2）（），（3）假定，（4）假定试用，（5）证明。
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“他以超乎常人的智力，第一个证明了行星的运动与形状，彗星轨道与海洋的潮汐。他孜孜不倦地研究．．．．．．让人类欢呼，曾经存在过这样一位伟大的人类之光。”材料中“他”的伟大贡献是提出了（）
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胡适将自己所提出的方法归纳为“大胆的假设，（）”十字真言。
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5. 在见面课“影响的意义”这部分，观点“主动学习他人的智慧经验，修正自己的思维方式，这样的从众会让你在新环境中更好地适应”是以下哪位同学提出来的？
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大胆假设，小心求证，主要提醒研究中的_____。
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大胆假设小心论证的提出者是：（）
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二、定义判断：共10题。每道题先给出一个定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。第76题：科学主义：指自然科学的方法应该被应用于包括哲学、人文科学和社会科学在内的一切研究领域的理论观点，以及只有这样的方法才能富有成效地用来追求知识的信念。下列不属于科学主义的是()。
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早在20世纪初年便已形成的“国学”这个学术概念，还能不能完全适应当前的需要、其中也包括中国现代文学学科应不应该被排斥在“国学”这个学术概念之外？在这里，还包含着关于“国学”、关于“中国文化”这样一个至关重要的根本观念，即我们现在还能不能将“国学”、将“中国文化”理解为与“西学”、与“西方文化”毫无瓜葛的两个绝缘体？中国现代文学研究者不应当绝对地排斥这个学术概念。而应当对这个学术概念做出新的阐释、新的理解和新的把握——这就是我要提出“新国学”这个学术概念的理由。 这段话关于“新国学”的主要观点是（）。
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马克思在评价圈地运动时说：“&8222;&8222;世界没有任何地方，是由资本主义生产这样毫无怜惜地处理各种传统的农业关系——从这一点上看，英国要算世界上最革命的国家。”下列表述最能体现这一观点的是（）
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“大胆的假设，小心的求证”是鲁迅提出的。（)
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三人出门，一人带伞，一人带拐杖，一人空手，回来时拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，第三个好好的，原来：有伞的大胆地走，却被淋湿了，走泥路时，拄拐杖的莽撞地走，时常跌倒，什么都没有的，大雨来时躲着走，路不好时小心走，反倒无事。可从这个故事中悟出的道理是：
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“用进废退”这个观点最早是由物学家（)提出，他在《动物学哲学》中系统地阐述了他的进化学说，提出了两个法则：一个是用进废退;一个是获得性遗传。
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伟大的历史人物能推动历史向前发展。有这样一位古希腊的伟大人物：他博学多才，被称为“百科全书式的学者”，他解剖了许多动物，奠定了动物学基础。他还创立了逻辑学这门新的学科。他也是一个优秀的老师，他培养的学生曾经建立了一个地跨欧、亚、非三大洲的庞大帝国，帝国的疆域西起希腊，东到印度河流域。他和他的这位帝王学生分别是谁（）
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