美术的种类包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑园林、摄影艺术、书法篆刻以及现代设计。

相似题目

• 美术，又称（）。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。

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• 新课标中，模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的（）学习领域基础上的进一步提高与拓展。

  A . 设计·应用 B . 造型·表现 C . 欣赏·评述 D . 综合·探索

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• 美术主要包括绘画、雕塑、（）、建筑艺术等类型。

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• 美术的分类一般（）、（）、雕塑、建筑等。

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• 美术主要门类有绘画、工艺美术、建筑（园林）、书法（篆刻）和（）。

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• 20世纪下半叶，出现了视觉艺术的概念，其本质上仍然是以（）为重点，通常是指美术作品，也包括手工艺品、雕塑、摄影等，并逐渐接纳三维立体空间的表现，多媒体艺术等综合形式。

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• 美术是典型的视觉造型艺术，包括绘画、雕塑、工艺美术、雕刻和书法以及摄影，这些艺术种类一般具有（）。

  A . A.视觉性 B . B.造型性 C . C.形体性 D . D.色彩性 E . E.静止性

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• 美术大致分为三类：雕塑、建筑和工艺。

  A . 正确 B . 错误

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• 美术从表现形式及作品媒介上划分，可以划分为（ ）。 （1）绘画 （2）雕塑 （3）书法 （4）建筑与园林 （5）赏析

  A . （1）（2）（3）（4）（5） B . （1）（2）（4）（5） C . （1）（2）（3）（4） D . （2）（3）（4）（5）

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• 美术分为绘画、雕塑、工艺、素描四种形式。

  A . 正确 B . 错误

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• 美术按照（）和制作的方法可以划分为建筑、雕塑、绘画、现代设计、工艺美术、书法、篆刻等几大门类。

  A . 功能作用 B . 自身特点 C . 物质材料 D . 表现形态

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• 佛教美术大致包括3个部分：建筑、雕塑和（）

  A . 壁画 B . 书法 C . 工艺 D . 雕刻

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• 以艺术形态的存在方式为标准（）、雕塑、工艺美学、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术时间艺术音乐、文学、曲艺时空艺术戏曲电影电视剧舞蹈杂技。

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• 美术的种类：绘画，雕塑，建筑，（），摄影，工艺美术，艺术设计。

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• 引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品，培养他们初步发现周围环境和美术作品中的美的能力，这属于（）岁儿童美术欣赏教育目标。

  A . 2-3 B . 3-4 C . 4-5 D . 5-6

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• 绘画、雕塑、染织刺绣、家具器皿等都可以属于民间美术的范畴。（ ）

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• 现在通行的艺术分类分别为（）。①文学②音乐③诗歌④戏剧⑤绘画⑥美术⑦建筑⑧雕塑⑨舞蹈

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• 视觉艺术是艺术的一大门类，一般包括建筑、绘画、雕塑、摄影、工艺美术、工业设计、书法、篆刻等门类，最重要的特性是（ ）

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• 属于加洛林文艺复兴时代的代表有罗马式的美术风格和雕塑风格。()

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• 工艺美术是一种集装饰、绘画、雕塑为一体的空间性的综合艺术。

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• 《普通高中美术课程标准（实验）》中对于绘画·雕塑成就标准描述不正确的是（）。

  A.积极参与绘画或雕塑造型活动 B.理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术 C.灵活地运用材料，选择适合自己的绘画或雕塑语言和相关技法，创作一件以上的绘画作品或雕塑作品，表达自己的情感和思想 D.以多种形式大胆地展示和交流，用口头或书面的形式对自己和他人的绘画作品或雕塑作品作出评价

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• “绘画-雕塑”是在义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？（)A．“造型-表现”B．“

  “绘画-雕塑”是在义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？() A．“造型-表现” B．“设计-应用” C．“欣赏-评述” D．“综合-探索”

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• 【单选题】现代烙画艺术创作灵感来源题材多来自于现实生活体验与 ___ ,包括旅游、绘画、电影、摄影、雕塑、建筑、戏剧、舞蹈、时尚、体育等多种体验。

  A．工作体验 B．学习体验 C．艺术体验 D．娱乐体验

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• 依据《普通高中美术课程标准（实验）》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”，简述通过该块的学习，学生能够获得的美术成就标准。

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