新课标中，模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的（）学习领域基础上的进一步提高与拓展。
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美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）
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在社会各界的热切关注下，教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲，新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点，更好地关注学生全面而有个性的发展。教学计划是课程文件的一个层次，义务教育阶段的教学计划具有()特点。
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新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课，五至九年级为每周（）体育课。
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美术新课标中美术课程的三维目标是指？
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下面选项中，不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。
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在进行美术教学时，贯彻新课标中“以人为本”的教育理念首先应该做到（ ）。
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新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么？
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新课标要求美术要突破( )那种与素质教育相违背的观念。
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新课标中要求学生掌握的学习历史的基本方法包括（ ）。 ①知识层次的学习方法 ②技能层次的学习方法 ③历史知识和运用层次的学习方法 ④综合能力的学习方法
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关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）； ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。
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新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。
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新课标要求美术要突破（ ）那种与素质教育相违背的观念。
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下面哪一条不属于音乐新课标中情感态度与价值观的小目标？（ ）。
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新课标中要求：“掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算”，这里的运算步骤要（ ）。
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新课标中规定小学一至四年级体育课为每周（）。
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如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域？
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“弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性”属于音乐新课标中的（）
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“弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性”属于音乐新课标中的()
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《普通高中美术课程标准（实验）》中对于绘画·雕塑成就标准描述不正确的是（）。
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“绘画-雕塑”是在义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？（)A．“造型-表现”B．“
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【单选题】新课标通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为几个学段？
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如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计&8226;应用”学习领域？
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新课标中一级语言技能对于读写的要求是（）
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依据《普通高中美术课程标准（实验）》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”，简述通过该块的学习，学生能够获得的美术成就标准。
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