以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是（）。
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按重载列车的作业组织方法区分，铁路重载运输有三种模式，以下不属于的是（）。
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迪克―凯瑞”模式、“史密斯―雷根”模式是以（）认识论作为教学设计的基础。
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进行组织结构设计时，要选择不同的部门结构模式，以下不属于部门结构模式的是（）。（2010年5月二级真题）
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以下不属于CRH1A型动车组空调系统工作模式的是（）。
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在数字仓储系统（模式三）中，以下不属于业务单据的是（）。
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在课程设计中详细说明学习内容、教学方法和活动标准，但不预定目标，重点在于鼓励儿童探索具有价值的教育领域。这一课程设计理论模式属于（）。
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史密斯―雷根”模式充分体现了（）学习理论的思想。
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以下不属于有效讲授教学需要的方法是（）
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迪克-凯瑞”教学设计系统化方法模式强调以（）为基点对教学活动进行系统设计。
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以下不属于语音通信交换系统对无线频道的操作模式是（）。
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史密斯—雷根模型是第（）教学设计的代表性模型。
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下面哪个不属于设计模式方法分类（）。
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教学实施一般模式包括四个环节，以下选项中不属于这四个基本环节的是（ ）。
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以下不属于集体教学模式的基本特征的是（）。
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以下哪项不属于决策支持系统的逻辑概念模式。（）
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不属于谈判中提建议时需要注意的事项（）
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“史密斯——雷根模式”在策略设计中提到三种策略，这三种策略是（）
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在以下操作系统结构设计的模式中，不适合于多道处理系统的是（）。
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以下哪项不属于决策支持系统的逻辑概念模式。（ ）
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ASP.NET的身份验证系统非常灵活，它支持4种模式的设置，以下不属于这4中模式的是（）（选一项）
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B__99、以下哪种不属于资金系统中计划方案的编制模式（）
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以下哪个不属于行为型设计模式。
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以下哪项不属于支架式教学模式的基本环节（）
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机械通气是应用呼吸机进行人工呼吸的一种方法，以下()不属于机械通气的呼吸模式。
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